Интересная идея

Автор: Миронова Марина Иосифовна

Организация: МБДОУ «ДС №137 комб. вида» Приволжского района

Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Казань

Оскар Уайльд писал, что лучший способ сделать детей хорошими – сделать их счастливыми . Несомненно , эта фраза – истина!

Ведь только мы, родители и воспитатели, делаем и сможем сделать наших детей счастливыми! Родители по- своему, я , работая с детьми больше тридцати лет, по – своему. Находя новые способы, причины сделать детей счастливыми и хорошими. Привить им чувства прекрасного, и «посеять» в их сердцах, нежность и доброту.

С изменением жизни, меняются и дети. В этом веке – они уже поколение «Z». Им не интересно просто смотреть картинки, слушать как их обучают. Им нужно больше. В своей работе я нашла «изюминку» обучения. Изучая окружающий мир, предметы, вещи и продукты ,которые нас окружают, я заметила, что детям гораздо более интересно не смотреть, а трогать и пробовать, совершать какие то действия.

Тогда я придумала принести на занятия по изучению овощей и фруктов не картинки, а настоящие продукты. И намного интереснее было не картинки рассматривать, а настоящие морковь, помидор, яблоки, апельсины, и другие продукты. Дети не только рассказывали об овощах и фруктах, но и пробовали их на вкус. Придумывали и рассказывали , что можно сделать из того или иного продукта. Решили мы из фруктов приготовить фруктовый салат. После консультирования с родителями, и одобрения с их стороны , были приобретены доски для нарезки фруктов, специальные детские ножи, одноразовая посуда. Сколько было счастья и радости в глазах детей, когда они сами делали салат, самостоятельно резали фрукты, а потом еще и ели его.

Так же в своей работе я организовываю мастер – классы, круглые столы вместе с родителями. Где мамы, папы и дети на равных готовят вкусные овощные салаты. Например , винегрет. Мамы делятся своими секретами приготовления салатов. Показывают как из помидорки или из киви можно вырезать розочку, для украшения блюда. В такие моменты гордость ребенка за маму переполняет грудь.

Во время таких занимательных занятий у детей развивается речь, активизируется словарь, узнаются новые слова. Знакомимся с профессиями.

Было организовано занятие «Тортик ко дню матери». Дети узнали что из печенья можно приготовить вкусный торт, даже не выпекая его. А один мальчик после занятия сказал, - « Я буду кондитером! Давно мечтал научиться готовить вкусные торты».

Изучая продукты, из которых я с детьми делаю салаты, «пеку» торты, готовим сок – дети узнают свойства этих продуктов. Видят, что для того, чтобы приготовить совсем немного салата, надо приложить много сил.

Детки учатся ценить труд взрослых, учатся обращаться со столовыми приборами. А мамы, готовя вместе с детьми, понимают и видят, что ребенку очень интересно. И думаю это очень сближает родителей и детей.

На занятиях по развитию речи, с детьми разбираю новые и не знакомые слова, расширяя словарный запас. Вспоминая как выглядят продукты и какие они на вкус.

Мы, взрослые, такие же дети, только уже выросли. Мы забыли, как нам хотелось узнать окружающий мир, не слушая кого – то, а самим – пробуя его на «вкус». На своих занятиях я даю такую возможность детям. Думаю, что благодаря этому они с легкостью запомнят, что соль – соленая, сахар – сладкий, лимон – кислый. Из апельсина можно получить апельсиновый сок, а из помидор – томатный. Что фрукты растут высоко на деревьях, а овощи на земле.

Благодаря такой работе и занятиям родители тоже становятся ближе, и с ними становится легче и комфортнее общаться.

Опубликовано: 20.03.2025