Краткосрочный, познавательно–творческий проект для детей 4–5 лет, «Птицы дарят людям счастье»

Автор: Хадыева Светлана Рудиковна

Организация: МАДОУ «Детский сад №46»

Населенный пункт: Челябинская область, город Сатка

Краткосрочный, познавательно – творческий проект для детей 4 – 5 лет

«Птицы дарят людям счастье»

Актуальность проекта: Одна из задач в дошкольном образовании, воспитание экологической культуры и нравственности. А особенно в весеннее время года, когда природа просыпается и зовет своими сказочным пением птиц и манит прикоснуться к окружающей среде.

Цель: углубить и уточнить представление детей о перелётных птицах, об их жизни в весеннее время года.

Задачи: создать условия для активизации знания детей о перелётных птицах, о внешнем виде, строении, питании, повадках. Способствовать развитию воображения. Развивать речь, обогащать словарный запас детей;

Формировать умение понимать образный смысл загадок. Воспитывать доброе и заботливое отношение к птицам.

Паутинка деятельности проекта:

Утренний приём: Детей встречают весенние пение птиц.

Самостоятельная деятельность: лото «Времена года», лего – конструктор «Домик для скворушки».

Тематическая – музыкальная утренняя гимнастика: «Вместе с птицами – летаем » /влево, вправо повернулись – в птичек невеличек обернулись/

Беседа: «Некоторые птицы улетают от нас осенью, а весной прилетают – почему?

Совместная деятельность: дидактические игры «Третий лишний»; «Назови правильно – птичку»; «Где, кто живет»

Самостоятельная деятельность: сюжетно – ролевая игра «Едим в гости к мудрой сове».

Творческая деятельность: конструирование из бумаги «Птичка невеличка» /полоска бумаги 30*4 см – сворачивается в узелок. Один край закругляется в виде головки плюс два глазика, а другой в виде вилочки – хвостик. Птичка крепится на деревянную шпажку, узка атласная ленточка 20 см для украшения/

Прогулка:

Наблюдение: «Сорока строит гнездо»

Подвижные игры: «Воробушки и автомобиль»

Вторая половина дня:

Совместная деятельность: дидактические игры «Придумай словечко» / Сорока – белобока, длиннохвостая, стрекотуха, красавица, модница/; «Узнай по голосу»/голос леса – запись/

Чтение художественной литературы по желанию детей: И. Токмакова «Десять птичек стайка», Г. Снегирёв «Птицы наших лесов», Н. Сладков «Скворцы- молодцы», В. Флинт «Птицы в нашем лесу»,

Работа с родителями:

Предложить родителям провести время со своим ребенком и прогуляться и познакомится с птицами парка или сквера нашего города. Устроить фото сессию, а лучшую фотографию принести в детский сад и принять участие в фото – выставке «Птицы дарят людям счастье». После весенней прогулке за чашечкой чая послушать произведения в аудио книгах: коллекция В. Бианки «Птичий календарь», «Что увидела сорока», «Кто, чем поёт», «Птичьи разговоры»

 

 

Опубликовано: 21.03.2025