Методическая разработка для детей средней группы «Мир безопасности в ярких красках»

Автор: Гнусова Елена Петровна

Организация: МКДОУ «Детский сад №10»

Населенный пункт: Воронежская область, г. Лиски

Автор: Коржова Ирина Борисовна

Организация: МКДОУ «Детский сад №10»

Населенный пункт: Воронежская область, г Лиски

Цель мероприятия — сформировать у детей осознанное и позитивное отношение к изучению и соблюдению правил дорожного движения и безопасного поведения на улице.

 

Задачи:

• Уточнить и закрепить основные правила поведения на дорогах.
• Расширить представление о значении различных дорожных знаков.
• Развивать координацию движений, ловкость и умение концентрировать внимание на выполняемом задании.
• Воспитывать дисциплинированность и культуру поведения вблизи проезжей части.

 

Подготовка к мероприятию:

 

Разработка сценария.

Подготовка необходимого инвентаря: костюмы, обручи, кегли, мячи, игрушечные рули, светоотражающие элементы.

Подбор музыкального сопровождения.

 

Ход мероприятия:

 

Звучит задорная музыка, дети собираются в спортивном зале и делятся на три команды по цвету одежды: красную, жёлтую и зелёную.

 

Команды выстраиваются в шеренгу.

 

Ведущий: «Здравствуйте, юные исследователи! Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие по стране Дорожных Знаков. Готовы к новым открытиям и приключениям?»

 

Каждая команда представляет своё приветствие:

 

Команда «Красные»: «Красный свет — сигнал остановиться! Будь внимателен и осторожен, на дороге соблюдай все знаки!»

Команда «Жёлтые»: «Жёлтый свет — будь начеку! Приготовься, подожди немного, зелёный свет — вот что нам нужно!»

Команда «Зелёные»: «Зелёный свет — иди смело! Двигайся вперёд уверенно, пешеход, не бойся, иди!»

 

Светофор Светофорович: «Приветствую вас, ребята! Я — ваш верный друг Светофор. Я слежу за порядком на дорогах и помогаю всем, кто знает правила. Но случилась неприятность — кто-то перепутал все дорожные знаки!»

 

Ведущий: «Не переживай, Светофор! Мы обязательно тебе поможем и всё исправим!»

 

Ведущий: «Ребята, давайте вместе поможем Светофору вернуть знаки на свои места. У каждой команды своя важная задача:

Красные — собирают знаки, запрещающие движение.

Жёлтые — находят знаки, предупреждающие об опасности.

Зелёные — раскладывают знаки, указывающие на сервисы».

 

Дети по очереди подходят к столу, выбирают подходящий знак и переносят его в нужную корзину. После этого команды проверяют правильность выполнения задания.

 

Ведущий: «А теперь проверим, как хорошо вы знаете правила дорожного движения! Для каждой команды расставлены кегли. Вам нужно пробежать между ними, крепко держа в руках игрушечный руль».

 

Побеждает команда, которая первой успешно преодолеет эстафету.

 

Ведущий: «Представьте, что вы водители и перевозите пассажиров от одной остановки до другой, используя обруч в качестве автомобиля».

 

Ведущий: «Ребята, как вести себя в общественном транспорте, чтобы не создавать неудобств другим пассажирам? Давайте поиграем в весёлую игру с Шапокляк!»

 

Шапокляк бросает мяч детям, и они по очереди рассказывают правила поведения в транспорте.

 

Ведущий:

«Превосходно, ребята! Вы блестяще справились со всеми заданиями! В знак благодарности от нас и Светофора Светофоровича — светоотражающие значки. Они сделают вас заметными на дороге, особенно в тёмное время суток».

 

Дети получают значки и прощаются с гостями.

Опубликовано: 24.03.2025