Педагогический опыт: «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста»
Автор: Ильина Елена Николаевна
Организация: МАДОУ «Детский сад №5 «Колокольчик»
Населенный пункт: Оренбургская область, Кувандыкский Муниципальный округ
Я, воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 5 «Колокольчик» Кувандыкского муниципального округа Оренбургской области» Ильина Елена Николаевна
Профессия – воспитатель, не простая, но в то же время интересная, разнообразная и увлекательная. Каждый день в своей деятельности воспитатель «проживает» неожиданные, занимательные, веселые и интересные события.
Как педагог, постепенно обновляя свои знания в профессиональной деятельности, нахожу новые идеи, технологии и практики.Дошкольное учреждение, в котором я работаю, оборудовано разнообразными дидактическими игровыми материалами, среди которых особо привлекателен набор «Дары Фребеля». Комплекс методических пособий с игровым набором «Дары Фребеля» полностью соответствует ФГОСТ ДО.
Комплект легко применим,эстетичен,сделан из экологически чистого продукта – дерева, хлопка, что безопасен для реализации и применении ребенком, создаёт условия для организации как совместной деятельности взрослого и детей, так и самостоятельной игровой, продуктивной и познавательно-исследовательской деятельности.
Благодаря им, я могу интегрировать все пять образовательных областей и помогать детям закреплять новые знания и умения, играя, а самое главное развивать детскую инициативу.
В этот набор входили разные по форме, величине и цвету предметы: шарики, куб, мячи, цилиндр, палочки для вкладывания и т.д. Для развития ребенка в самом раннем возрасте Фребель предложил шесть «даров». Все игры Фребеля отличаются предельной логичностью и четкостью построения. Игровые наборы Фридриха Фребеля в нашем учреждении применяются сравнительно недавно. Игра является ведущей деятельностью в дошкольном возрасте, поэтому вся работа с детьми по дидактической системе Фридриха Фребеля проходят в игровой форме.
Первые занятия были посвящены знакомству с дарами. После того как дети познакомились с дарами (рассмотрели, потрогали, поэкспериментировали) в свободной деятельности, воспитатель приступил к первому этапу работы с данным видом пособия.
Исходя из опыта работы с детьми, могу сказать , что с помощью этого набора можно удерживать устойчивый интерес детей дошкольного возраста в познавательно-игровой деятельности. Играя, ребёнок сталкивается с трудностями, которые требуют перестройки его представлений в познавательной деятельности, интеллектуальных и творческих способностей.
Таким образом, использовать «Дары Фрёбеля» можно и нужно во всех возрастах. Использование игрового набора развивает у детей способность наблюдать, развивает пространственное мышление, сенсорное восприятие. А также способствует развитию творческих способностей, развитию речи.
Я провела открытый показ в старшей группе по теме: «Обогащение математических представлений посредством дидактической системы Фридриха Фрёбеля».
Главные помощники в моей работе – это родители воспитанников. Они активно приветствуют появление «Даров Фребеля» в группе, заинтересованно изучают игры. Мною были оформлены для них консультации по использованию данного пособия так же в домашних условиях.
Я с уверенностью утверждаю, что процесс обучения будет эффективным, если использовать игровой метод обучения, так как он развивает мотивацию дошкольников к познавательной деятельности, изменяет позицию с пассивной на активную.
Именно поэтому, я могу сказать, что «Дары Фребеля» – это находка для меня!
В дальнейшем планирую продолжать работу по данному направлению, расширить и разнообразить применение игровых средств Фрёбеля – педагогики в работе с детьми для ещё более эффективных качественных изменений в их развитии.
Спасибо за внимание!