Беседа в старшей группе «День памяти жертв Холокоста»

Автор: Николенко Елена Алексеевна

Организация: ГБОУ ЛНР УВК № 8 г.Стаханова

Населенный пункт: ЛНР, г. Стаханов

Цель: познакомить детей с Холокостом – явлением бесчеловечным по своей жестокости.

Задачи: - на примере Холокоста сформировать представление детей о характере бесчеловечной политики нацизма;

- пробудить у детей интерес к истории Холокоста;

- развивать диалогическую и монологическую речь;

- развивать чувство сопереживания и сострадания к жертвам Холокоста;

- воспитывать у детей желание и стремление противостоять насилию и жестокости;

- воспитывать толерантное отношение к людям разной национальности, вероисповедания, другой культуры.

Ход беседы:

Воспитатель:

Сегодня в этот скорбный день
Мы вспомним всех жертв Холокоста,
Тех, кто в концлагерях погиб,
Помянем и детей, и взрослых,
Они прошли ад на земле
И испытали страха море,
Помолимся, чтоб никогда
Не повторилось это горе!

Уже прошло ни одно десятилетие со дня окончания Великой Отечественной войны, зарубцевались раны фронтовиков, но память о чудовищных преступлениях фашизма до сих пор жива в памяти людей. Нельзя без боли вспомнить о зверствах нацистов, которые замучили, расстреляли, задушили в газовых камерах миллионы людей.

27 января Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международным днем памяти жертв Холокоста, потому что именно в этот день 1945 года Красная армия освободила Освенцим – крупнейший фашистский концлагерь, который располагался на территории Польши. За 4 года в Аушвице (немецкое название Освенцима) уничтожили более 2 млн.чел.

- Ребята, кто из вас знает, что обозначает слово «Холокост» (ответы детей).

- В переводе с греческого языка это слово означает «всесожжение», «уничтожение огнем», а также «жертвоприношение посредством огня». В современном обществе это слово обозначает политику нацистской Германии, её союзников по преследованию и уничтожению евреев с 1933 по 1945 годы, а также представителей других национальностей, которые подвергались дискриминации (ограничению прав и свобод человека), зверствам и жестоким убийствам.

- Ребята, посмотрите на эти фотографии: сколько боли и скорби в этих лицах. Никто не знает, может кто – то из этих людей был известным музыкантом или ученым, художником или поэтом, учителем или архитектором…Но кто – то почему – то решил, что имеет право решать судьбы других людей только из – за другого цвета кожи или другого вероисповедания.

Кто же виновен в этой трагедии?

После прихода к власти в Германии Гитлер начал проводить политику государственного антисемитизма (враждебного отношения к евреям). Согласно этой политике немцы и австрийцы были объявлены господствующей нацией, а все остальные народы (славяне, евреи, цыгане и мн. др.) считались недочеловеки и подлежали полному уничтожению. И не имело значение: женщина это или мужчина, старик ли это или ребенок. Еврейские дети по личному приказу Гитлера уничтожались в первую очередь.

Для этих целей немецко – фашистское руководство создало широкую сеть концлагерей различного типа, где содержались люди различных национальностей не только из оккупированных стран, но и из Германии в том числе.

«Бухенвальд» - один из крупнейших лагерей Германии, который имел 138 концлагерей – филиалов. У узников не было ни имен, ни фамилий. Вместо этого у каждого из них был номер, который ставили на его руке.

В апреле 1940 года был организован лагерь Освенцим, который находился на юге Польши и был самым большим концлагерем для поляков и узников других национальностей. Их обрекали на уничтожение голодом, тяжелой работой, медицинскими экспериментами и опытами, массовыми и индивидуальными казнями. С 1942 года лагерь стал крупнейшим центром уничтожения евреев. Большинство евреев погибло в газовых камерах.

В каждом городе или селе была своя трагедия Холокоста. Самое массовое убийство евреев произошло в сентябре 1941года в урочище Бабий Яр, что недалеко от Киева и где за два дня было убито более 33000 евреев.

В 1945году немецкий фашизм был побежден. Международный военный трибунал в Нюрнберге в октябре 1946 года назвал гитлеровские концентрационные лагеря одним из позорнейших средств террора по отношению к населению оккупированных стран, а совершенные в них преступления – преступлениями против человечества.

Знание событий, связанных с Холокостом, необходимо. Мы с вами должны помнить ужас тех лет, хотя бы для того, чтоб не дать истории повториться. Ведь мы живы, пока жива наша память. Мы с вами обязаны знать причины Холокоста: почему такое стало возможным, и делать все, чтобы этот ужас никогда больше не повторился. Необходимо терпимо относиться к людям другой национальности, другой культуры, другого вероисповедания.

Свечи зажгли — печальных россыпь звезд
Мы память чтим минутою молчанья,
Всех жертв беды с названием Холокост,
Которой не находим оправдания.
Печаль о них в сердцах своих несем.
Мы не забыли, нет, ми не смирились.
Спустя года готовы сделать все,
Чтоб это никогда не повторилось.

Опубликовано: 27.03.2025