Семейные праздники как эффективная форма взаимодействия и работы с родителями

Автор: Сидоренко Анастасия Алексеевна

Организация: МБДОУ «Д/с №17»

Населенный пункт: г.Александров

«Семейные праздники как эффективная форма взаимодействия и работы с родителями»

 

Воспитывает все: люди, вещи, Явления,

Но прежде всего и дольше всего – люди.

Из них на первом месте – родители и педагоги.

А.С.Макаренко

 

Я Сидоренко Анастасия Алексеевна - воспитатель высшей квалификационной категории. Работаю в МБДОУ «Детский сад №17» г.Александрова с 2017 года. На данный момент у меня средняя группа. В работе с родителями я уделяю особое внимание, так как это полностью отражается не только взаимодействие родитель- педагог, родитель- ребенок, но и педагог- ребенок. Поэтому в своей работе я использую в первую очередь создание совместных чатов с родителями. Это позволяет мне отправлять им материалы, которые они могут использовать для занятий с детьми, организовывать небольшие группы для помощи и т.п. Так же в приемной я разметила папку «Наше творчество», где родители могут посмотреть рисунки детей, которые они рисуют в свободное время. Еще у нас в группе есть альбом, который каждую неделю пополняется фотографиями. Его очень любят пересматривать не только родители, но и дети. Все это делает работу с родителями более активной.

Но порой привлечь родителей к активному взаимодействию сложно, еще сложнее вовлечь их в участие праздников. Так же в современном мире становится все больше неполных семей, это усложняет задачу объяснить детям значение праздников, как «День отца», «День матери» и «День бабушек и дедушек». Я долго думала, как правильно, не на вредя детям, проводить эти мероприятия. И мной было принято решение объединение этих праздников в один, который я назвала «Винегрет».

«Винегрет» — это праздник, который объединяет детей, родителей и педагогов. Проводится он не в обычном формате. В этом празднике принимают участие абсолютно все: мамы, папы, бабушки, дедушки, конечно же дети, а иногда даже тети и дяди. Дети и родители делятся на две команды с помощью жребия. Это помогает создать соревновательный процесс. На празднике есть задания только для детей, только для родителей, так и совместные, что позволяет объединить детей и родителей не только друг с другом, но и между собой. Естественно, дети показывают творческие номера. В конце праздника проходит совместное чаепитие, за которым идет бурное обсуждение не только проведенного праздника, но и других вопросов и предложений.

В 2024 году был «Год Семьи», основной целью стала работа по взаимодействию с родителями. В связи с этим мной было приято решение повторить праздник «Винегрет». Данный семейный праздник стал традицией нашей группы. Он послужил большим толчком для активной совместной работы. Родители стали более активны и самое главное инициативнее. Стали откликаться чаще на просьбы, участвовать в праздниках не только группы, но и сада. Проводят мастер-классы для детей, помогают организовывать выходы в социум. Участвуют в конкурсах.

Развитие и воспитание ребенка невозможно без участия родителей. Я стремилась к тому, чтобы они стали нашими помощниками, творчески развивались вместе со своими детьми. Родители из «наблюдателей» и «зрителей» стали активными участниками встреч и нашими помощниками, создалась благоприятная атмосфера для общения.

Опубликовано: 28.03.2025