Мои педагогические находки
Автор: Шешнёва Ольга Валерьевна
Организация: МБДОУ №5 г.Тосно
Населенный пункт: Ленинградская область, г.Тосно
Если честно ,то в профессии воспитателя я оказалась совершенно случайно. Когда пришла в детский сад в далёком 2003 году думала ,что это не надолго, но настолько полюбила своих малышей, что больше не могла даже допустить мысль о том, что я могу не увидеть эти добрые, доверчивые глаза и меня не будут обнимать такие родные, ласковые ручки. Я получила профильное образование и с удовольствием начала свою педагогическую деятельность.
Работая на группе младшего дошкольного возраста я поняла, что в развитии ребёнка огромную роль играет сенсорное развитие. Именно сенсорное развитие составляет фундамент умственного развития ребёнка. Я старалась наполнить сенсорным содержанием все этапы жизнедеятельности детей в детском саду.
Маленькому ребёнку нужно дать как можно больше вещей понюхать, пощупать, попробовать на вкус. Безусловно, сенсорное развитие можно достигать через различные виды деятельности, но больше всего мне нравилось проводить с детьми дидактические игры. С большим удовольствием я готовила различные пособия и мы с детьми играли, играли, играли. Это были такие игры как: «Определи на ощупь», «Найди предмет указанной формы», «Разноцветные кружки», «Какого цвета не стало» и т.д.
Несмотря на то ,что сейчас очень много готовых пособий мне очень нравиться изготавливать их самой, добавляя в них что своё.
Просматривая в интернете различные игры и пособия, я увидела пособие из бросового материала с откручивающимися и закручивающимися крышками.Мне оно очень понравилось и я разработала похожее пособие для детей. Я сделала большую картину, в которой есть дерево с яблоками, грузовик, домик. Походу создания панно в домике стали жить зайцы: мама, папа, зайчата .Папа ездит на грузовике и собирает яблоки с дерева.
Изготовив пособие я учила детей подбирать по цветам яблоки. колёса для машины ,закручивать крышечки на свои места.
Постепенно, играя с детьми, мы вместе придумывали различные истории про семью зайчиков, тем самым развивая речь детей, обогащая их активный словарный запас..
Это пособие помогает детям научиться различать цвета, улучшает мелкую моторику, расширяет словарный запас, внимание, мышление, логику.
Нам с детьми так понравилась эта игра, что сейчас у меня в разработке новое панно, где семья зайцев летит на отдых.