Проектная работа «Картотека друдлов для конструирования»
Автор: Мартыненко Ольга Николаевна
Организация: МАДОУ «Детский сад «Снегурочка»
Населенный пункт: ХМАО Югра, г. Югорск
Введение
Актуальность.
Конструирование в детском саду было всегда, но в соответствии с новыми стандартами необходим новый подход, который будет способствовать развитию исследовательской, творческой активности детей, умению наблюдать, экспериментировать, а значит формировать и развивать элементы инженерного мышления детей.
Дети - прирожденные изобретатели и исследователи. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя при этом любознательность, сообразительность, смекалку и творчество.
С целью формирования развития инженерного мышления у детей, мы выбрали форму проекта, которая поможет нам в интересной познавательно – исследовательской деятельности, познакомить детей с техникой друдлы в конструировании.
Цель нашего проекта:
Создание картотеки друдлов для конструирования.
Задачи проекта:
1. Собрать материал для копилки
2. Разделить копилку на картотеку
3. Составить модель
4. Сделать продукт (картотека схем – друдлов для конструирования)
Методы и приемы, необходимые для достижения цели: - анализ полученной информации, беседа, конструирование при помощи друдлов.
Тип проекта:
1.По направленности — познавательно-исследовательский.
2.По количеству участников — подгрупповой.
3.По контингенту участников — 5-6 лет.
4.По продолжительности — краткосрочный.
План реализации проекта:
1.Формулирование проблемы.
2.Копилка.
3.Картотека.
4.Модель.
5.Продукт.
6.Видеопрезентация проекта.
Полный текст статьи см. в приложении.