Мастер-класс для родителей и детей «Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста в домашних условиях»

Автор: Конюшкина Ирина Петровна

Организация: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №2 р.п Култук»

Населенный пункт: Иркутская область, р.п Култук

Автор: Козликина Ольга Львовна

Организация: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №2 р.п Култук»

Населенный пункт: Иркутская область, р.п Култук

Цель: Познакомить родителей с играми, приемами, упражнениями, направленными на развитие мелкой моторики для использования в домашних условиях.

Задачи:

- Показать различные игры, приемы, виды упражнений для развития мелкой моторики.

-Способствовать сближению родителей и детей.

-Получить удовольствие от совместной деятельности.

Оборудование: подносы с песком, красная и белая фасоль, стаканчики одноразовые, тарелочки одноразовые, прищепки с шаблонами, « сухой бассейн» с фасолью и мелкими игрушками.

Ход:

Добрый вечер, уважаемые родители!

Сегодня наша встреча пройдет в форме мастер-класса. Мы познакомим вас с играми, которые помогут вам в домашних условиях развивать мелкую моторику рук вашего ребенка.

Что такое мелкая моторика? Кто-нибудь знает из вас? Ответы родителей

С научной точки зрения мелкая моторика - это координированные (согласованные, управляемые) движения мелких мышц пальцев и кистей рук.

А развитие мелкой моторики - это развитие мелких мышц пальцев рук.

Не с проста с давних пор было принято с раннего возраста учить ребенка играть со своими пальчиками. Это были такие игры, как «Ладушки», «Сорока- белобока» и т.д

Начинать развитие мелкой моторики важно с раннего детства. Казалась бы, все замечательно: малыши растут, их ручки с каждым годом должны становиться все более сильными и ловкими, но к сожалению, само собой не у всех это происходит. Многим детям сложно манипулировать мелкими предметами, они неправильно держат карандаш, пальцы рук у них вялые и неловкие. Как же помочь им добиться необходимой ловкости маленьких пальчиков? Для чего нужно развивать моторику рук у ребенка? Ответы родителей.

Как мы с вами уже определили, развитие мелкой моторики способствует развитию речи у детей. Поэтому очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребенка мелкую моторику. Но просто делать упражнения малышу будет скучно - надо обратить их в интересные и полезные игры.

Существует много способов развития мелкой моторики рук у детей раннего возраста. Один из них – пальчиковые игры, сопровождаемые чтением стихотворений. Это веселые упражнения для пальчиков и ручек. Пальчиковые игры очень эмоциональны, увлекательные для детей, а также полезны для их общего развития. Сейчас я познакомлю вас с некоторыми. Повторяйте за мной.

«Белочка»

Сидит белка на тележке

Продает свои орешки,

Лисички-сестрички,

Воробью, синички,

Мишке косолапому,

Заиньке усатому.

( поочередно разгибают все пальцы, начиная с большого )

Каму в платок,

Кому в зобок,

Кому в лапочку.

 

«Пальчики»

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышли пальчики гулять!

Раз, два, три, четыре, пять,

В домик спрятались опять.

(поочередно разгибают все пальцы, начиная с мизинца, затем сгибают их в том же порядке)

« Семья»

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья!

Вот такие небольшие стихи, сопровождаемые движениями пальцев рук, ладоней и кулачков помогают детям не только развивать моторику, но и … (что? – вопрос к родителям). Ну конечно, речь, память.

Игры с песком. Вот еще интересная игра, с которой я хочу вас познакомить. Она очень проста. На яркий, цветной поднос с высокими бортиками насыпаем песок. Для начала дайте ребенку потрогать его, набрать в кулачок, а потом возьмите его руку и свою и нарисуйте простые рисунки: фигуры, волнистые и прямые линии, солнышко, тучку с дождиком.

Предлагаю родителям вместе с детьми поиграть в эту игру.

А как вы думаете, чем эта игра может быть полезна для вашего ребенка? Какие игры еще можно придумать с песком?

  1. Пересыпание из одной емкости в другую.
  2. Насыпание песка ложкой в сосуд.
  3. Нахождение предметов в песке (ищем клад) пальчиками, ложкой, ситечком.

Песок успокаивающе действует на ребенка и способствует развитию воображения. А вы почувствовали этот эффект?

Игры с фасолью. Я предлагаю вам побыть «Мамиными помощниками» и рассортировать фасоль по баночкам.

Игра « Сухой бассейн». Родители ищут игрушки в фасоли и на ощупь определяют, что они нашли.

Предложите, пожалуйста свои варианты игр с фасолью.

Игры с фасолью.

Игра покорми «Курочку» - в прорезь забрасываются фасолинки, как монеты в копилку.

Разобрать фасоль по цвету.

Игры с прищепками. Очень дети любят играть с прищепками. Сегодня мы предлагаем вам поиграть с ними. Эта игра развивает не только моторику, но и творческое воображение. Предлагаем подобрать к картинкам недостающие части в виде прищепок. А что еще, по – вашему мнению, развивается у ребенка в это время?

Игра « Найди такой же предмет».

Цель: учить детей соотносить предметы, изображенные на картинке, с отдельными предметами.

Игра « Разложи по цвету».

Цель: закреплять умение группировать предметы по цвету, развитие мелкой моторики.

Желаем Вам хороших и положительных результатов в развитии Ваших детей!

Опубликовано: 02.04.2025