На помощь Красной Шапочке

Автор: Бородина Ольга Владимировна

Организация: ГДОУ ЛНР МДС №35 «Рябинушка»

Населенный пункт: ЛНР, г. Молодогвардейск

Задачи:

Закреплять знания, полученные на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, охране жизнедеятельности, валеологии; формировать бережное, доброжелательное и, одновременно, осторожное отношение к животным; формировать основы здорового образа жизни, правила безопасного поведения в природе; развивать двигательную и речевую активность; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу; вызвать у детей положительные эмоции, доставить детям радость.

Оборудование: бумажные салфетки (носовые платки) на каждого ребёнка, витаминный чай из ягод и трав, музыкальное сопровождение, костюмы Сороки, Зайца, Лисы, Волка, Красной Шапочки, замок.

Ход развлечения

Дети выходят на улицу, их встречает Сорока и «стрекочет»:

Сорока: Ой, вы слышали, слышали! Такая новость! Такая новость! (Говорит быстро и неразборчиво, как будто запыхавшись)

Воспитатель: (к детям) Ребята кто это к нам прилетел? Познакомимся сначала и поздороваемся.

Дети и воспитатель: Здравствуйте! Вы кто? Как Вас зовут?

Сорока: Я – Сорока - белобока! Я вам, ребята, такую новость принесла! Ой, что случилось! Что случилось!

Воспитатель: Успокойся, Сорока – белобока, ничего не разобрать, что ты стрекочешь. Ребятки, давайте поможем Сороке – белобоке восстановить дыхание, покажем ей дыхательную гимнастику. Выполняют дыхательную гимнастику.

Комплекс дыхательной гимнастики «Носик гуляет».

Подходи ко мне дружок                Дети подходят к воспитателю, становятся свободно,

Становись скорей в кружок.          не мешая друг другу.

Носик свой быстрей найди,          Показывают свои носики Сороке.

И Сороке покажи.

Надо носик очищать,                   Каждый ребёнок берёт салфетку и очищает свой нос

На прогулку собирать.                 самостоятельно или с помощью взрослых.

Ротик свой ты закрывай,              Рты закрыты, вдох и выдох через нос.

Только с носиком гуляй.

Вот так носик – баловник!          На вдохе ребёнок оказывает сопротивление воздуху,

Он шалить у нас привык.             надавливая большим и указательным пальцами одной руки на крылья носа.

Тише, тише, не спеши,                Выполняют 10 вдохов – выдохов через правую и левую

Ароматом подыши.                       ноздрю, поочерёдно закрывая из указательным пальцем.

Хорошо гулять в лесу                   На выдохе ребёнок постукивает указательным пальцем

Ипоёт носик: «Ба – бо – бу».        по крыльям носа и поёт: «Ба –бо – бу».

Надо носик нам погреть,               Указательными пальцами растирают от переносицы

Его немного потереть.                    к крыльям носа и обратно.

Нагулялся носик мой,

Возвращается домой.

Воспитатель: А теперь рассказывай, что же произошло Сорока-белобока!

Сорока: Слушайте, сейчас расскажу! Волк украл Красную Шапочку! Он спрятал её и закрыл большим замком. Надо срочно спасать Красную Шапочку! Срочно её выручать!

Воспитатель: Что же будем делать? Пойдём выручать из беды Красную Шапочку?

Сорока, пойдём с нами, будешь нам дорогу показывать, куда идти. А чтобы было веселее, включим музыку!

Звучит веселая музыка и дети с воспитателем, Сорокой идут по дорожке вперед и встречают Зайчика. Он сидит на пеньке грустный, трясётся от холода.

Зайчик: (грустно) Здравствуйте, ребята! Я так замерз! На улице так холодно!

Воспитатель и дети: Здравствуй, Зайчик! Да, на улице стало холодно, осень наступила. Надо одеваться теплее. Ребята, расскажите Зайчику какую одежду надо одевать в холодную погоду?

Зайчик: Молодцы ребята! Всё знаете! А я ведь тоже скоро свою шубку поменяю. Сейчас я серенький, а зимой у меня будет шерсть белая, пушистая, теплая!

Воспитатель: Хорошо, Зайчик, меняй свою шубку, а то скоро совсем холодно станет. А чтобы ты не расхворался от переохлаждения, мы с детьми научим тебя делать точечный массаж, станешь делать его всю зиму и никогда не заболеешь, даже в лютый мороз! Выполняй вместе снами! Делают точечный массаж.

Точечный массаж «Зайка».

Зайка скачет прыг да скок, Делать 8-10 растираний пальчиками от переносицы к ушам.

Забелел в лесу снежок.

Потирает зайка нос Надавливать указательными пальцами на точки у крыльев носа.

Чтобы не щипал мороз.

Зайчик, зайчик, поскорей Надавливать указательными пальцами на точки у бровей.

Убери снежок с бровей

Ушкам надо потрудиться – Надавливать на точки у основания мочек ушей.

Не крадётся ли лисица.

Зайка лапку лапкой трёт,            Указательным пальцем одной руки надавливать на точку,

Зайка песенка поёт.                     расположенную между большим и указательным пальцами с тыльной стороны кисти.

Хорошо зимой гулять,                Тоже самое на другой руке.

прыгать, бегать и играть.

Воспитатель: И не надо долго сидеть на пеньке, надо двигаться. Мы тебе поможем согреться. Мы с ребятами всё время на прогулке двигаемся и сейчас с тобой поиграем! Поиграем с зайчиком?

Подвижная игра «Зайка серенький сидит».

Зайчик: Спасибо, ребята, я совсем согрелся, подвигался, и запомнил ваш чудесный массаж!

Воспитатель: Запомни, Зайка - не надо на прогулке долго стоять, нужно бегать, прыгать и играть. И тогда не замерзнешь!

Зайчик: А вы куда, ребята, идете?

Воспитатель и дети: Красную Шапочку выручать. Пойдем зайчик с нами?

Под веселую музыку двигаются дальше.

Воспитатель: Ребята, я слышу, кто-то плачет.

Появляется Лисичка. Она плачет.

Дети и воспитатель: Здравствуй, Лисичка, что случилось?

Лисичка: (сердито) Кто вы такие? не буду вам ничего рассказывать.

Дети и воспитатель: Мы из детского сада. Идем Красную Шапочку спасать. Мы добрые, мы хорошие, не бойся.

Лисичка: Хорошо, тогда расскажу, что со мной случилось. Шла я по дорожке и нашла стеклышки красивые. Стала с ними играть и порезалась. Поранила я себе лапку (показывает и плачет).

Воспитатель: Что же ребята будем делать? Жалко мне лисичку.

Дети предлагают разные варианты.

Воспитатель: У нас есть бинтик, сейчас мы тебя Лисичка полечим.

(забинтовывают лапку)

Воспитатель: Запомни, Лисичка - нельзя стеклами играть, можешь ты в беду попасть. Дети, расскажите Лисичке, чем ещё опасно играть, какие предметы могут нанести вред нашему здоровью?

Давай Лисичка дружить. Пойдешь вместе с нами?

Лисичка: А куда вы идете?

Дети и воспитатель: Красную Шапочку выручать.

Под музыку идут дальше. Неожиданно появляется Волк.

Волк: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Воспитатель и дети: Ой, волк!

Волк:

Меня все кругом боятся-

Говорят, люблю кусаться - вы не верьте в сказки эти,

И не бойтесь меня, дети! Я не злой, не злой совсем, никого я здесь не съем!

Дети и воспитатель: А зачем ты Красную Шапочку спрятал?

Волк: Я один, совсем один, никто со мной не дружит, не с кем мне играть! Скучно!

У-у-у (воет).

Воспитатель и дети: А ты думаешь, Красной Шапочке там хорошо сидеть?

Да, ребята? Ей ведь тоже плохо!

Волк: И мне тоже плохо одному. Я поиграть хотел, размяться, повеселиться!

Воспитатель: А хочешь, мы с тобой повеселимся, разомнёмся?

Волк: Конечно, хочу!

Воспитатель: А ты отпустишь Красную Шапочку?

Волк: Отпущу, отпущу. Не буду никого больше ловить. Буду со всеми дружно жить.

Воспитатель: Тогда, я предлагаю тебе, Зайчику и Лисичке с ребятами пробежаться до места, где ты Красную Шапочку спрятал. А ты, Сорока, вперёд лети, обрадуй Красную Шапочку.

Оздоровительный бег.

Дети делятся на три группы по 5-7 человек – одна с Волком, вторая с Лисой, третья с Зайцем. Бегут с некоторым интервалом между группами, чтобы не мешать друг другу. Обязательна небольшая разминка перед началом бега, окончание бега - с переходом на ходьбу и упражнениями на дыхание. Красная Шапочка ждёт на веранде (в павильоне).

Волк: Посмотрите, какой большой замок. Он волшебный. Чтобы он открылся, надо его ласково попросить.

После вежливых слов замок «открывается» и выходит Красная Шапочка.

Красная Шапочка: Спасибо, ребята. Сорока - белобока рассказала, как вам удалось меня выручить.

Красная Шапочка: А ты почему Волк сразу мне не сказал, что тебе одному плохо, я бы с тобой поиграла? Я ведь много игр знаю и танцев. Давайте станцуем вместе все дружно мой любимый танец «Неваляшки».

Воспитатель: А мы тоже знаем такой танец. Вставайте, ребята, в круг.

Танец «Неваляшки».

Красная Шапочка: У меня для вас есть угощенье! Я пока вас ждала, приготовила вкусный витаминный чай из лесных ягод и трав. Угощайтесь! Пьют чай.

Красная Шапочка всех благодарит и говорит:

Помните - не надо ссориться, ведь с друзьями интересно - это каждому известно! Фотографируются на память.

Герои прощаются с ребятами: Ну а нам, лесным зверятам и Красной Шапочке пора домой идти. До свидания!

Опубликовано: 02.04.2025