Мультипликация, как современный метод в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Дашиева Надежда Николаевна
Организация: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №2 р.п Култук»
Населенный пункт: Иркутская область, Слюдянский район, Култук
Анимация (мультипликация) — это многофункциональный способ развития детей в информационном мире.
В процессе создания мультфильма дети затрагивают 5 основных образовательных областей:
Речевое развитие: знакомство с книгой и детской литературой, слуховое восприятие текста, обогащение словарного запаса детей.
Социально-коммуникативное развитие: через создание тематических мультфильмов ребёнок лучше усваивает социальные нормы и правила, проигрывая их персонажами в кадре.
Познавательное развитие: работа над созданием мультфильма помогает детям поддерживать познавательную мотивацию и вызывает устойчивый интерес к познавательной деятельности.
Физическое развитие: развитие мелкой моторики рук, зрительно-моторных координаций.
Художественно-эстетическое развитие: восприятие художественных произведений, сопереживание персонажам произведений, самостоятельная художественная и конструктивная деятельность детей в процессе изготовления персонажей и декораций мультфильма.
В группе, где только начинается первый этап изучения истории родного края, знакомство с природой, где живет ребенок, одним из важных мотивов педагога является заинтересовать ребенка.
Интерес – это активная познавательная направленность на предмет, явление или деятельность, связанная с положительным эмоциональным отношением к ним. Поэтому предметом такой заинтересованности может стать создание мультипликационного фильма.
Всем известно, что мультипликация (анимация) – один из любимых жанров у детей. А раннее приобщение ребенка к применению компьютерных технологий используемых при создании мультфильма имеет ряд положительных сторон, как в плане развития его личности, так и для последующего обучения в школе, в дальнейшей профессиональной подготовке, облегчая социализацию ребенка, вхождение его в информационное общество. Современный ребенок, малыш привык к мультипликации, создание иллюзии движения воспринимается им как чудо.
В нашей группе мы занимаемся мультипликации уже с 1- младшей группы. Поставить мультфильм на стихи Агнии Барто и по сказкам для малышей нам было гораздо проще.
Для создания мультфильма «Почему у Нерпы шубка становиться серой» про маленького нерпёнка, мы обратились к родителям. Всех персонажей они слепили из пластилина.
Мы очень долго обыгрывали сам сюжет нашей новой истории. Изучили особенности нашей природы, рассматривали строение Нерп и нерпят.
Работая на станке «Мульти-студия» каждый ребенок в группе принял активное участие. Дети наблюдали за сюжетом, делали множество кадров.
Вашему вниманию результат нашей работы.
https://rutube.ru/video/private/3b3d70343f0c77cbffdc62f3cdcc8d38/?r=a&p=vJqPMmvF5LZfsQUrbw5B5w