Семейный досуг-развлечение «Фокусы дядюшки Мокуса»

Автор: Ухова Мария Михайловна

Организация: МДОУ №94 «Ёлочка»

Населенный пункт: г. Вологда

Цель:

-установление партнёрских отношений с семьями обучающихся с помощью проведения совместных мероприятий.

Задачи:

-обогащать двигательный опыт детей через танец;
-развивать эмоциональную восприимчивость, чувства ритма, формировать музыкальный вкус.

-создать условия для свободного общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми, сверстниками, формирование готовности к совместной деятельности с семьей.

- способствовать поддержке семейных традиций, а также созданию благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания,
-поддерживать желание родителей активно участвовать в жизни своего ребенка и детского сада.

Место проведения – музыкальный зал.

Оборудование: музыкальный центр, шляпа с кроличьими ушами, цветная метелочка для уборки пыли, карточки с загаданными словами.

Воспитатель: Добрый вечер, наши дорогие и любимые мамы! Сегодня Ваш праздник, День матери! Нам с ребятами очень хочется поздравить Вас и подарить вам хорошее настроение! Поэтому мы пригласили в гости всемирно известного, того самого, фокусника — дядюшку Мокуса! Встречаем его бурными аплодисментами!

В зал заходит дядюшка Мокус.

Д. Мокус: Здравствуйте, здравствуйте! Приветствую всех вас! Я — дядюшка Мокус! Какие красивые дети! Какие нарядные мамы! А меня пригласили к вам на праздник. Сейчас я буду показывать вам фокусы! А вы знали, что фокусы - это ловкость рук и никакого мошенничества! Вы любите фокусы? (ответы детей)

Звучит «таинственная музыка». Дядюшка Мокус пытается показать фокус, но у него ничего не получается, все валится из рук. Берет в руки шляпу, пытается вытащить оттуда кролика: «Эээх-ээх..» Ничего не происходит

Д. Мокус: Как же так? Почему ничего не выходит? Наверное, мне никак не обойтись без моего помощника, поросенка Фунтика!

Вбегает поросенок Фунтик. Он улыбается, подбегает к дядюшке Мокусу обнимает его.

Поросенок Фунтик: Привет, дядюшка Мокус! Ребята, здравствуйте!

Д. Мокус: Как я рад тебя видеть, малыш! Ну-ка, помоги мне скорее, а то я на стадии провала!

Поросенок тоже пытается достать кролика из шляпы, смешно кряхтит, крутится вокруг цилиндра. Получается достать наружу только белые ушки (их можно пришить изнутри шляпы), а к ним привязана записка.

Дядюшка Мокус читает «Привет, мой любимый поросеночек! Ах, ты мой пирожочек! Возвращайся ко мне, все равно ничего у тебя не получится! Это я, госпожа Беладонна, попросила опытную и злую колдунью нанести чары на тебя и твоего противного дядюшку Мокуса! Теперь ни один фокус у вас не получится!»

Фунтик начинает плакать, трясется от страха и прячется за дядюшку Мокуса.

П. Фунтик: ой-ой-ой, это все госпожа Беладонна!!! Она снова чуть не поймала меня, чтобы я снова попрошайничал и обманывал ребятишек! А я не хочу...

Д. Мокус: успокойся, Фунтик. Госпожа Беладонна далеко, а мы с тобой пришли на праздник к деткам!

П. Фунтик: Да? Правда? (успокаивается, вытирает слезы). Как здорово! Но как мы будем дарить хорошее настроение людям и развлекать их, если больше не можем показывать фокусы?

Д. Мокус: Сейчас мы что-нибудь придумаем. Фунтик не вернется больше к госпоже Беладонне, правда, дети? Теперь он живет вместе со мной, и помогает мне дарить хорошее настроение вам, несмотря ни на что!

П. Фунтик: Действительно, ребятки! Я теперь порядочный поросенок и помогаю Дядюшке Мокусу! С чего же начать наш праздник?
Д. Мокус: Будем думать (чешет в затылке). Есть идея! Выходим все в круг! Будем обниматься!

Игра «Игралочка - обнималочка»
Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький, а Фунтик в середине. Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкает, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

Д. Мокус: Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть, что Фунтик нам покажет, то и будем повторять.

Фунтик: Молодцы! Справились! А теперь превратимся мы в зверей! Тримбли, мимбли, где вращалка-превращалка, нас в зверушек обращалка?

Находит «превращалку» - может быть цветная метелочка для уборки пыли-и говорит.

Д. Мокус: Давайте я вас всех хорошенько заколдую! И тебя, мой дорогой поросенок Фунтик! 1-2-3-4-5, начинаем мы играть!
Игра «Превращение» (под музыку). Все движения изображает Фунтик в центре круга.
Предлагаются действия по ходу музыки - почесался задней лапкой, вилял хвостом, кусал за хвост, кукарекал, кудахтал, летал и т. д.. Неодушевлённые предметы – столб, солнце, лужа.

П. Фунтик: Ой, как здорово! Как весело! Как мне с вами хорошо! А теперь давайте посмотрим, смогут ли мамы узнать голоса своих детей.

Игра «Узнай по голосу свою маму». Дети выстраиваются в ряд, становясь к мамам спиной и по очереди произносят одно слово «мама». Мама должна услышать своего ребенка и подойти к нему.

В конце игры все окажутся парами.

Д. Мокус: Какие наши мамы внимательные, видно, что очень любят своих деток! И детки, я не сомневаюсь, очень любят своих мам! Теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Комплимент».

«Игра «Комплимент».

Дети и мамы выстраиваются друг против друга, делают по очереди шаг навстречу, говоря при этом комплимент. Можно называть очень ласковые слова, а можно необычные, смешные прозвища.

П. Фунтик: Что-то наши детки немного устали. Давайте проверим, могут ли наши мамы быть артистками? Приглашаем 10 мам на сцену. А ребята пусть присядут, отдохнут. (распределяют роли и без репетиции показ спектакля экспромтом).

Спектакль «Зайчишка» с родителями (Зайчонок, норка (2 чел.), солнышко, мухи, петух, ворона, жук, цветок).
В этот чудесный день зайчонок вышел из норки. Солнышко светило, мухи летали, а где-то вдалеке звонко, не переставая, кукарекал Петух. Зайчонок почесал задней лапкой за ухом и запрыгал на зов Петуха. Зайчику все время мешала старая и хромая Ворона, которая каркала над ухом. Один раз Заяц даже подкрался и попытался поймать ее за хвост, но та очень больно клюнула Зайку за лапку и улетела. Заяц уселся на пенек и стал облизывать свою ранку, но вдруг его внимание привлек огромный Жук, который гудел словно вертолет вокруг Цветка, и, наконец, уселся на него. Зайка схватил Жука и потянул его в рот, покусал его немного и выплюнул. Солнце садилось, лепестки цветка закрывались, голос петуха становился всё тише и тише, а мухи искали укромное местечко на ночь. Раздосадованный Заяц вернулся в свою норку, а возмущенный Жук стремительно улетел, ругаясь и жужжа.

Д. Мокус: Браво, браво!! Вы актрисы просто класс, не даром дети любят Вас! Ребята хотели бы отблагодарить мам, подарив им песню.

Мамы занимают свои места, дети выходят в зал и поют песню – «Мамина песня» на слова М.Пляцковского.

П. Фунтик: Ребята, присаживайтесь рядом с мамами. Сейчас проверим, какие сказки наши мамы читают детям. Детки отвечайте, а мамы дружно помогайте!
«Узнай сказки»

1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот учёный им говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

(7 сказок – «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)

2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а ещё была ледяная. Вот бежала мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом!» Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждёт, когда Емеля её поцелует.

(7 сказок – «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему велению»)

3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать пёрышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам». Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал её Черномор и утащил к себе в замок.

(7 сказок – «Царевна-Лягушка», «Финист Ясный сокол», «Иван-царевич и серый волк», «Маша и медведь», «Заюшкина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»).

Д. Мокус: Как замечательно вы помогали друг другу и смогли угадать все сказки. Интересно, а смогут ли мамы объяснить загаданное слово, не называя его?

«Объяснялки»

Участвуют несколько мам со своими детьми. Мама объясняет слово, написанное на карточке не называя его, ребенок должен догадаться о чем идет речь.

П. Фунтик: Какие вы молодцы, мамы и ребята! Какие дружные и всегда готовы помочь друг другу! Я так рад, что сбежал от госпожи Беладонны и пришел к вам, на праздник День матери. Мне так с вами хорошо и уютно! Не правда ли, мы замечательно провели время?

Д. Мокус: Действительно, ребята! А ведь наш дорогой Фунтик прав! Мы с вами сумели обойтись и без всяких фокусов, у нас получилось подарить праздник и хорошее настроение мамам! Оказывается, главное, чтоб рядом были любимые и дорогие сердцу люди, всегда готовые поддержать и прийти на помощь друг другу. И никакие проделки госпожи Беладонны нам не страшны!

Фунтик берёт шляпу с кроличьими ушами и внезапно достаёт зайца

Фунтик: «Ура!!! Мы снова можем показывать фокусы! Колдовство Беладонны исчезло!»

Воспитатель: Дядюшка Мокус, Фунтик! Какие верные слова вы сказали. Действительно и без всяких фокусов мы можем подарить праздник друг другу! И в завершение нашего праздника дети хотят подарить мамам стихотворение.

Дети читают стихотворение (под музыку «Мама, мир подарила»

Не мало написано ласковых слов
О мамочках наших, родных и прекрасных.
Они, словно феи из сказочных снов,
Несут в нашу жизнь нескончаемый праздник.

Они добротой и любовью своей
Способны развеять любые туманы.
Нет мамочек наших на свете милей.
Любимее нет никого моей мамы.

Она для меня, словно лучик в ночи.
Когда она рядом, на сердце теплее.
Спасибо тебе, что смогла научить
Всему, что сама ты, родная, умеешь.

Этюд «Забота мамы» под музыку Ludovico Einaudi

Вручение подарков.

Фунтик и дядюшка Мокус еще раз поздравляют мам с праздником и прощаются.

Опубликовано: 06.04.2025