НОД «Наша армия» социально-коммуникативное развитие

Автор: Игнатьева Людмила Александровна

Организация: МКДОУ Здвинский детский сад «Светлячок»

Населенный пункт: Новосибирская область, с. Здвинск

Цель: ознакомление детей с армией России.

 

Задачи:

 

Образовательные:

- расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках (День защитника Отечества);

- познакомить детей с составом Российской армии;

- обогащать словарь детей на тему «Армия»;

 

Развивающие:

- развивать мелкую моторику рук;

- развивать логическое мышление и внимание;

- совершенствовать умение детей отвечать на вопросы.

Воспитательные:

- воспитывать любовь к Родине;

- воспитывать уважение к защитникам Отечества;

Предварительная работа:

знакомство с армейским приветствием; разучивание текста и соответствующих движений к физминутке «Пограничник», «Самолет», «Солдаты».

 

Инструментарий:

иллюстрации представителей родов войск; конструктор; листы бумаги, флажки зеленые и желтые на каждого ребенка; игрушечный танк; имитация травы «перекати – поле»; ребус «моряк»; музыкальное сопровождение; пазлы «Самолеты, вертолеты»; диктофон.

Ход занятия:

Приветствие (хором) «Здравие желаем!»

В. Ребята, кто и где так приветствует друг друга?

Дети: Так приветствуют солдаты старших по званию в армии.

В: Послушайте стихотворение В.Степанова

На горах высоких,
На степном просторе
Охраняет нашу Родину солдат.
Он взлетает в небо,
Он уходит в море,
Не страшны защитнику
Дождь и снегопад.

Шелестят берёзы,
Распевают птицы,
Подрастают дети
У родной страны.
Скоро я в дозоре
Встану на границе,
Чтобы только мирные
Снились людям сны.

В.Степанов

О ком это стихотворение?

О военных, о защитниках Родины.

В. В стих говорится о военных, кот. Взлетают в небо. Кто это?

Это летчики, космонавты

В.Кто уходит в море?

Моряки, подводники.

В.А кто стоит в дозоре у границы?

Пограничники.

В. Вот об этих людях мы будем говорить сегодня.

Беседа о защитниках Родины с рассматриванием картинок.

В.Посмотрите на картинки и скажите, что делают люди, изображенные на них.

1.Военный летчик сидит в кабине самолета

2.Моряк стоит на палубе военного корабля.

3. Пограничник охраняет границу

4.Танкист стоит около танка.

Показать на карте границы России

В. Мы с вами отправимся на военную базу.

1 военная часть - пограничники

Физкультминутка «Пограничник». Координация речи с движением.

Тропинки лесные, Маршируют по кругу друг за другом
Пахучие травы,
За тёмным оврагом
Простор полевой.
Вечерней порою Останавливаются, прикладывают воображаемый
В дозор от заставы Бинокль к глазам, выполняют повороты.

Идёт пограничник, Вновь маршируют по кругу.
Страны часовой.

В. Вот так пограничник охраняет наши границы. Мы прибыли в первую военную часть, где готовят пограничников.

Упражнение «Кто скорее?»

Посмотреть на пограничный столб, посчитать красные и зеленые полосы, построить из конструктора столб. Встать и сказать: «Служу России!»

2 военная часть - готовят моряков, подводников.

Ребус «Моряк»

Игра «Сигнальщики»

На корабле служат моряки и работают сигнальщики. Вы превратитесь в них. Если я буду говорить слова на военную тему, вы поднимаете зеленые флажки, не военное слово – желтые флажки.

3 военная часть - танкисты

Физкультминутка «Солдаты на параде»

 

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой — раз, правой — раз,

Посмотрите все на нас.

Игра – соревнование «Попади в цель»

Из листа бумаги дети формируют комок (снаряд) и обезвреживают танк противника на противоположной стороне, попадая в цель.

4 военная часть - летчики

Соревнование «Перекати-поле»

Пазлы «Самолеты, вертолеты»

Физкультминутка «Самолет»

Полетели, полетели,

Вперёд руками завертели.

А потом наоборот —

Назад помчался самолёт. (Вращение прямыми руками вперёд и назад.)

Рефлексия:

Интервью в районную газету «Сельский труженник»

 

 

Используемая литература:

1.Конспекты подгрупповых логопедических занятий в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи | Нищева Наталия Валентиновна.

Издательство: Детство-Пресс, 2024г.

 

Интернет – источники:

1. https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-integrirovanoi-nod-v-podgotovitelnoi-grupe-na-temu-nasha-armija.html

Опубликовано: 15.04.2025