Конспект занятия «Часики идут»

Автор: Дементьева Мария Сергеевна

Организация: ГБДОУ детский сад № 3 Красногвардейского района

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Цель:

формирование понятия “время” и понимания его значимости для людей.

Задачи:

1. Образовательные

- Расширить представления о различных видах часов

- Формировать навыки измерения времени

- Учить определять время по разным видам часов

2. Развивающие

- Развивать познавательную инициативу

- Способствовать развитию самостоятельности

- Развивать творческое мышление

3. Воспитательные

- Воспитывать интерес к исследовательской деятельности

- Совершенствовать навыки сотрудничества

- Совершенствовать умение доводить начатое дело до конца

Предварительная работа:

- Чтение “Сказки о потерянном времени” Е.А. Шварца

- Наблюдение за часами в группе

- Рассматривание различных видов часов

Материалы к занятию:

емкость с речным песком - 1, карандаши, маркер – 3, пластиковые бутылки 0,5 -4, бумажная тарелка – 2, емкость с водой – 1, трубочки для коктейля – 4, фонарик или настольная лампа – 1, различные виды часов (настенные, наручные, электронные, будильник и т.п.) для показа, клей-карандаш -4, набор цветной бумаги – 1, дырокол – 1, набор картона - 1, ножницы - 4.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.doc (91,5 КБ)

Опубликовано: 15.04.2025