Легко ли быть воспитателем

Автор: Щелчкова Ольга Николаевна

Организация: МКДОУ №192 города Кирова

Населенный пункт: город Киров

Детство - самое прекрасное время! Ты открыл утром глаза, а за порогом удивительные приключения, мир волшебства, полный открытий, озорных идей и чудесных увлечений! И этот мир делаем для ребёнка мы с вами - взрослые: родители и воспитатели!

Так легко ли быть воспитателем?

М. Горький сказал: «Дети – цветы жизни» А ведь правда – цветы. Смотришь, как появляется тоненький росток, как он набирает силу, крепнет. И хочется окружить его заботой, лаской, теплом, вниманием, поцелуями и хвалить, хвалить, хвалить.

Мне всегда нравилось работать с детьми, в школе я была пионервожатой, с ребятами младших классов участвовали в конкурсах, делали поделки, ходили в походы. Над выбором профессии не раздумывала – пошла учиться на воспитателя. Вспоминаю первый год работы в детском саду: хвалила за каждую мелочь, приговаривая «какие молодцы!». А, потом стала замечать, ещё ничего не сделав, ждут похвалы!

- Мальчики, вы почему не прибрали игрушки? – спрашиваю я.

- Зачем, мы же всё равно молодцы! – отвечают мне.

Оказывается, похвала – непростое дело! Я и подумала, надо искать другие приёмы, чтобы вовремя и умело сказанные ласковые слова запомнились ребёнку надолго и побудила его к дальнейшим действиям. Стала придумывать сказки с похожим сюжетом, где героями были сами дети. Например, про игрушки, которые не убрали мальчики!

А ещё интересный приём – описательная похвала! Я его использую постоянно. Можно, конечно, сказать просто – умничка! А можно и по-другому: описать действие, что я вижу, чувствую, за что хочу похвалить.

- Я вижу, ты сам повесил курточку в свой шкафчик, как аккуратно сложил кофту и штаны, а рукавички убрал на батарею! Когда пойдёшь домой, ты легко найдёшь свои вещи! Приятно открывать твой шкафчик!

Плечики у малыша сами распрямляются, самооценка повышается, и ребёнок захочет ещё не раз повторить свой успех. Я похвалила его не просто так, а за старание! Описательная похвала помогает качественно и внимательно подходить к поступкам ребёнка.

Я с удовольствием занимаюсь с детьми, ищу интересные приёмы в своей работе. Мало рассказать, показать, надо увлечь, заинтересовать, творить вместе с детьми, не давая готовых решений. Учить самим находить знания, превратить любую деятельность ребёнка в увлекательное путешествие в неизведанное! Очень хочется, чтобы каждый прожитый день в детском саду наполнен был радостью, счастливыми малышами, доверием и уважением родителей, взаимопомощью и вниманием коллег.

И правильно хвалить, искренне за дела, ведь похвала отличный помощник в воспитании, она как тёплая волна подхватывает малыша, придаёт уверенность в своих силах.

Так кто же такой воспитатель? Вопрос и простой, и сложный! Это актёр, учитель, врач, художник, биолог, маг... А ещё вторая мама, окружающая радостными эмоциями, что позволит малышу вырасти уверенным в себе, мечтать, ставить перед собой цели и достигать их.

Опубликовано: 16.04.2025