Волшебство творчества

Автор: Овганова Бахар Сапармурадовна

Организация: МДОУ №15 «Теремок»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Вологда

Каждый день в моей группе начинается с радостных детских голосов:

«А что сегодня новенького ты сделала, Бахара Сапаровна?» И действительно, я не представляю свою работу без творчества – создание развивающих игр и пособий своими руками стало моим настоящим призванием.
Я стараюсь ежедневно создавать что-то необычное своими руками – ведь малыши обожают сюрпризы и новые игры!
Каждый день, приходя в детский сад, я задаю себе один и тот же вопрос: как сделать мир ребёнка ярче, богаче, интереснее? Ведь воспитатель – это не просто педагог, это волшебник, который открывает маленьким сердцам дверь в большой мир знаний и открытий.
Каждая самодельная игрушка, каждый авторский проект становятся не просто пособием, а настоящим волшебством, которое помогает детям расти и развиваться. И я счастлива, что могу делиться этим волшебством как с детьми, так и с коллегами на различных конкурсах и фестивалях педагогического мастерства.

В моей педагогической копилке множество уникальных находок. Особенно увлекают детей наши "Творческие среды", где мы экспериментируем с нетрадиционными техниками рисования. Дети в восторге от "капельной живописи" – когда краска стекает по холсту, создавая удивительные узоры. А рисование ватными палочками помогает развивать мелкую моторику и координацию движений.
Мой "Сундучок чудес" постоянно пополняется новыми материалами для творчества. Мы используем необычные инструменты: губки для создания текстур, нити, покрытые краской, для рисования линий, мятую бумагу для создания интересных отпечатков. Даже простые картонки становятся у нас художественными инструментами!
Я активно участвую в различных конкурсах педагогического мастерства, где представляю свои авторские разработки. Особенно горжусь своими наработками в области детского творчества, где использую нестандартные материалы: от отпечатков ладошек до рисования пальцами. Каждое моё участие в конкурсе – это возможность поделиться опытом и вдохновиться новыми идеями.
работе с детьми 3-4 лет я использую множество необычных техник. "Печать" – с помощью скомканной бумаги создаём красивые водянистые узоры. А рисование губкой помогает создавать интересные природные текстуры, например, для изображения листвы.
"Театральный сундучок" - многофункциональное пособие, которое я создала своими руками. нем собраны различные виды театра: театр на липучках, пальчиковый, театр на палочках, настольный и театр перчаток.
Что особенно ценно - все фигурки - персонажи сделаны вручную. Это не просто игрушки, а настоящие помощники в развитии детей:
* Они помогают детям инсценировать знакомые сказки
* Стимулируют фантазию и придумывание новых сюжетов
* Развивают мелкую моторику при использовании липучек и палочек
* Способствуют развитию диалогической и монологической речи
сундучок также включены развивающие игры:
* Пазлы "Найди чей хвост"
* Игра "Расскажи сказку по порядку"
* "Помоги Маше подружиться"
Однажды, наблюдая за игрой с этим пособием, я заметила, как замкнутый мальчик Дима, который обычно стоял в стороне, с удовольствием стал использовать фигурки для показа сказки "Колобок". К концу недели он уже самостоятельно придумывал новые сюжеты и вовлекал в игру других детей!
"Театральный сундучок" стал настоящим сокровищем нашей группы. Он не только помогает решать образовательные задачи, но и создаёт атмосферу волшебства, где каждый ребёнок может проявить свои таланты и способности.

 

В заключение хочу сказать: нет единого рецепта успеха в воспитании детей. Но есть главное правило – относиться к каждому ребёнку как к личности, верить в его способности и создавать условия для его развития. Ведь воспитатель – это не просто профессия, это призвание, требующее сердца, души и постоянного творческого поиска.


Приложения:
  1. file0.docx (15,1 КБ)
  2. file1_191609d8-87c3-43ec-8bc2-d30b8347e25e.doc (27,0 МБ)
Опубликовано: 22.04.2025