Формирование духовно–нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста через знакомства с традициями и культурой казахов в условиях ДОУ

Автор: Никитина Надежда Ивановна

Организация: БДОУ г. Омска «Центра развития ребенка - детский сад № 311»

Населенный пункт: г.Омск

Автор: Туманова Марина Алексеевна

Организация: БДОУ г. Омска «Центра развития ребенка - детский сад № 311»

Населенный пункт: г.Омск

При общении с родителями всё чаще приходится слышать выражение, что главной задачей воспитателя при взаимодействии с детьми дошкольного возраста является воспитание и формирование знаний, умений и навыков. К сожалению, родителями нередко забывается, что дошкольный возраст благоприятен не только для развития элементарных представлений об окружающем мире, он идеален для закладки фундамента по духовно – нравственному воспитанию.

Дошкольные годы – важный этап в воспитании ребенка, когда начинают развиваться те чувства и черты характера, которые незримо связывают со своим народом, своей страной, и, по сути, способствуют в некотором роде определению жизненного пути. Разумеется, дошкольник не владеет знаниями в области социальных вопросов. Понимание достижений в области техники, науки, искусства и открытий составляют основу для развития таких качеств личности, как чувство собственного достоинства, уважение к историческому прошлому страны, гордость за своих соотечественников, внешний вклад в развитие человечества и мировой культуры. Корни этого влияния – в языке своего народа, который усваивает ребенок; в его песнях, музыке; в играх и игрушках, которыми он забавляется; впечатлениях природы родного края, труда, быта, нравов и обычаев людей, среди которых он живет. При этом познавательный уровень выражается в знании атрибутов и символов страны; в элементарных представлениях об устройстве государства; в осознании своих «прав и обязанностей» как члена семьи, затем как члена детского коллектива в группе детского сада, а также жителя села, района, области, России.

В России делается серьезный акцент на развитие духовно – нравственных качеств, но учитывая, как многонационален бывает коллектив детей в детских садах, считаем, необходимо делать акцент и на культуру других народов. Это позволит познакомиться с обычаями и традициями других национальностей, сблизит детей и сформирует расположение к людям другой нации. Подтверждением тому может стать проведенное мероприятие, посвященное знакомству с культурой и обычаями казахского народа, проведенного на базе БДОУ «Центр развития ребенка №311» г. Омска. Благодаря участию родителей и умелой подаче материала воспитателями, дети не только познакомились с традициями казахского народа, а также рассмотрели и примерили народные костюмы, поиграли в разные казахские национальные игры и угостились вкусными традиционными угощениями. Мероприятие прошло столь весело и насыщено, что дети еще долго о нем вспоминали.

Меняются времена, эпохи, люди, но вечными остаются стремление человека к добру, любви, свету, красоте, истине. Воспитывая, будущее поколение, мы должны помнить, что обществу нужен здоровый, полный сил и энергии строитель – создатель нашего государства, и от того, как мы будем решать задачи духовно - нравственного воспитания во многом зависит будущее нашей страны.

Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Без знания своих корней, традиций своего народа нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам.

 

 

Опубликовано: 30.04.2025