Методическая подборка форм взаимодействия с дошкольниками по теме «Кинематограф»

Автор: Черняк Надежда Александровна

Организация: ГБДОУ детский сад №1 Кировского района Санкт-Петербурга

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Представленная методическая подборка поможет педагогам дошкольных образовательных учреждений организовать и систематизировать работу по формированию у детей старшего дошкольного возраста интереса к деятельности взрослых, расширению знаний о мире профессий кинематографа.

Чтение книг: В. Маяковский. «Кем быть?», Ричард Скарри «Город добрых дел» , Виктор Бундин «Такая работа», Серия книг «Кем быть» (Инна Карпова);

Просмотр познавательных источников:

Загадки о профессиях - мультик игра для детей про профессии (https://www.youtube.com/watch?v=dvnldXpcldE),

Галилео «Найди себе работу. Кукловод. (https://www.youtube.com/watch?v=TAkLbYY8Rn4&list=PLsObnNowH8axBqOP0KzaiTnq1VMrQLxRE&index=10)

Беседы: «Все профессии нужны», «Разнообразный мир профессий»

Творческая деятельность: «Кем бы я хотел быть»

Сюжетно ролевая игра: «Озвучивание фрагментов мультфильмов».

Дидактические игры:

«Дополни предложение»,

«Кем быть?» Игра

«Угадай, кто я?»

Игра с мячом «Назови профессию»,

Игра «Кто так говорит?»,

Игра «Доскажи словечко»

Пальчиковая гимнастика «Профессии»

Работа с родителями:

анкетирование,

консультации для родителей «Ранняя профориентация дошкольников», презентация семейных проектов по озвучиванию любимых видео-фрагментов

Опубликовано: 01.05.2025