Наименование проекта

«Наши эмоции»

Автор проекта

Ветюгова Ольга Юрьевна, педагог-психолог МБДОУ д\с №5 «Теремок»

Обоснование актуальности и социальной значимости проекта

• и социальная значимость проекта заключается в том, что он направлен на развитие эмоционально-личностной сферы детей, формирование умения регулировать собственное эмоциональное состояние. Без эмоций и чувств невозможно восприятие окружающего мира. Чувства и эмоции влияют на наше здоровье, на успех в учебе и работе, помогают добиться высоких результатов практически в любом деле, начинании, но могут моментально все это разрушить.
• еще не могут управлять своими эмоциями, что может приводить к импульсивности поведения, осложнению в общении со сверстниками и взрослыми. Для ребенка развитие эмоциональной сферы, формирование умения управлять своими чувствами – основа успешного и, главное, счастливого будущего.

Для меня как педагога-психолога реализуя данный проект было важно показать детям разнообразие ощущений, эмоций и чувств, которые может испытывать человек в своей жизни, уметь видеть, ценить, принимать себя таким, какой ты есть, научить правильно вести себя в различных моментах жизни, помочь педагогам в создании условий для комфортного пребывания воспитанников в ДОУ.

Цели и задачи проекта

Цель проекта: развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста, создание в ДОУ условий для эмоционального комфорта дошкольников.

Задачи:

Для детей:

• развивать умение общаться, понимать чувства других людей, сочувствовать им, управлять своим поведением;
• познакомить детей с основными эмоциями: интересом, радостью, удивлением, грустью, гневом, страхом, стыдом;
• уметь определять эмоциональное состояние других по мимике и пантомимике;
• развивать способность делиться своими переживаниями, описывать свои эмоции;
• развивать умение замечать ребенком эмоциональное неблагополучие сверстника и оказывать ему посильную помощь;
• развивать умения услышать, увидеть, почувствовать и пережить различные эмоциональные состояния, предложенные в литературных произведениях.

Для педагогов:

• развивать эмоциональную отзывчивость, сопереживание;
• повысить уровень компетентностей педагогов в вопросах развития эмоциональной сферы дошкольников.

Для родителей (законных представителей):

• повысить родительскую компетенцию в вопросах развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста;
• создать условия для обмена информации между родителями и педагогами.

Сроки выполнения проекта

Февраль 2024г.

Материально-техническая база и предполагаемая стоимость проекта

Проект реализуется на базе МБДОУ д/с №5 «Теремок» комбинированного вида.

Материально-техническая база:

- центры социально-эмоционального развития в группах (ЦСЭР);

-кабинет педагога-психолога;

- помещение группы;

- методическая литература;

- наглядный материал;

- картотеки коммуникативных и развивающих игр;

- ИКТ (музыкальный центр, компьютер).

Проект не предполагает материальных затрат.