Конспект занятия в старшей группе. Тема: «Герои войны Калужской области»
Автор: Покровская Елена Владимировна
Организация: МКДОУ «Детский сад №14 «Ручеек»
Населенный пункт: Калужская область, пгт. Шайковка
Цели:
1. Познакомить детей с героями Великой Отечественной войны, связанными с Калужской областью.
2. Воспитывать уважение к подвигу защитников Родины, чувство патриотизма.
3. Развивать интерес к истории родного края.
Материалы и оборудование:
- Фотографии и портреты героев (К.С. Заслонов, М.Г. Ефремов, А.Ф. Наумов и др.).
- Карта Калужской области с отметками мест боёв.
- Аудиозаписи военных песен ("Катюша", "День Победы").
- Книги или иллюстрации о войне.
- Георгиевская ленточка, солдатская пилотка (для наглядности).
Ход занятия:
1. Вводная часть (5–7 мин)
Воспитатель:
- Ребята, скоро наша страна будет отмечать важный праздник – День Победы. Кто знает, что это за праздник?
Дети:………
Воспитатель:
- Да, это день, когда наш народ победил в страшной войне. В Калужской области тоже шли тяжелые бои, и многие люди совершали подвиги. Ребята, послушайте стихотворение:
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
Воспитатель:
- Это один праздник, который отличается от всех других. В этот день мы радуемся за то, что наша страна стала свободной и одержала победу над фашистской Германией. И в то же время мы грустим о тех людях, которые защищая нашу родину погибли. Предлагаю прослушать песню.
(прослушивание отрывка песни ("Священная война")
2. Основная часть (15 мин)
Воспитатель:
- Сегодня мы поговорим о героях Калужской области.
- У каждого народа есть заветные страницы истории, есть они и у нас – россиян. Мы должны помнить героические имена и никогда не забывать о том, что благодаря героям мы можем счастливо жить в своей стране. И наша обязанность помнить о них и передавать эту память будущим поколениям. Ребята, чтобы люди не забывали о своих героях, по всей стране композиторы пишут песни, их именами называют города, села, улицы, микрорайоны, учебные заведения, о них снимают фильмы, пишут книги, им возводят памятники, а в День Победы выходят на улицу с портретами своих родных, защищавших нашу страну в годы Великой Отечественной войны, чтобы почтить их память, чтобы помнить об их подвиге и благодарить за мир.
1. Константин Заслонов – партизан, который воевал в калужских лесах, пускал под откос вражеские поезда.
2. Генерал Михаил Ефремов – командовал армией, которая сражалась под Юхновом. Погиб, но не сдался врагу.
3. Александр Наумов – лётчик, защищал небо над Калугой.
Рассматривание фотографий и карты, показ мест, где шли бои (Калуга, Юхнов, Козельск).
Воспитатель:
- Давайте немного отдохнем
Физкультминутка «Мы – солдаты»
Дети выполняют движения под музыку: маршируют, стреляют (руки вперёд), бросают гранату (замах рукой), салютуют (подпрыгивание с поднятыми руками).
3. Заключительная часть (5 мин) (рефлексия)
Воспитатель:
- Что нового вы сегодня узнали?
- Кто запомнился из героев?
- Как мы можем сказать "спасибо" ветеранам?
Я предлагаю вам выполнить творческое задание и нарисовать «Салют Победы».
Итог:
- Герои войны защитили нашу Родину, и мы должны помнить их подвиг. «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой…» В каждой семье люди уходили на фронт, чтобы защищать свою Родину. Домашнее задание (по желанию):
- Расспросите родителей, есть ли в вашей семье истории о героях войны.