Спортивное мероприятие «Юные пожарные»
Автор: Кондратьева Ирина Геннадьевна
Организация: МБДОУ Детский сад №3 «Солнышко» г.Кукмор
Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Кукмор
Цель мероприятия: Пропаганда и развитие культуры безопасности детей, навыков безопасного поведения при пожаре.
Задачи:
1. Обогащать знание детей о профессии «пожарный», закреплять и систематизировать знания о причинах возникновения пожара, правилах поведения во время пожара.
2. Развивать самостоятельность, находчивость, собранность, ответственность, ловкость, быстроту, выносливость.
3. Развивать умения находить решение в сложных ситуациях.
4. Воспитывать уважение к труду пожарных.
5. Воспитывать осторожность при обращении с огнем, бережное отношение к своей жизни.
Оборудование: декорации для украшения зала, обручи, кегли, машинки, мячи, ведра, куклы, шары, игрушки-огнетушители, аппаратура.
Ход мероприятия
Дети колонной под музыку входят в зал и занимают свои места.
Ведущий: Дорогие ребята!
Сегодня праздник наш
Для тех, кто любознательный.
И разговор мы поведем
Пожарно-развлекательный!
А начну я с легенды.
«Легенда об огне»
- Жил-был огонь. Был он очень опасным и задиристым. Гулял, где хотел, никого не щадил, сжигал все подряд и был злейшим врагом всего живого. Повстречал Огонь человека:
- слушай, Человек давай померимся силой.
Тот согласился, и вот начался бой. Человек заманил
Огонь к реке, и сам прыгнул в воду, Огонь за ним. Схватил Человек мокрой рукой язык пламени и хотел затушить. Взмолился Огонь:
- Не туши меня верой и правдой буду тебе служить.
Пожалел его Человек. Вот так и начал Огонь служить людям, стал другом. Но когда он попадает в руки маленьких детей или небрежных и не внимательных взрослых, то по-прежнему показывает свой характер: старается убежать и гулять по лесам, по полям, по деревьям. Недаром, есть пословица «Дерево с огнем не дружит». И если небрежно обращаться с огнем – может произойти беда! А какая может произойти беда? (ответы детей)
Ведущий: Совершенно верно, ребята. А вы играете с огнем? А кто же нам поможет, если вдруг случится пожар? (ответы детей)
Ведущий: Ребята, а какая работа у пожарных? Почему вы считаете, что работа пожарных нужна людям? Значит, какими должны быть пожарные? (ответы детей)
Ведущий: Совершенно верно, ребята. Во время нашего праздника мы и выясним, какие вы ловкие, сильные и смелые пожарные, а так же как хорошо вы знаете правила пожарной безопасности.
А теперь, внимание, игры-соревнования! Надо быстро пожарную машину довезти, не сбиться с пути и не нарушать правила.
ИГРА-СОРЕВНОВАНИЕ «ПОЖАРНЫЕ ЕДУТ НА ПОМОЩЬ»
(Перед командами стоят кегли в ряд. Каждой команде даётся маленькая пожарная машинка на верёвочке. Дети поочерёдно змейкой оббегают кегли, везя за верёвочку машинку, старясь не сбить ни одной кегли).
Ведущий: Ну, что же с заданием все справились, какие же быстрые и ловкие у нас пожарные оказались. А теперь посмотрим, какие вы меткие и справитесь ли с очагом возгорания.
ИГРА-СОРЕВНОВАНИЕ «НЕ ПРОМАХНИСЬ»
(Команды готовят по одному ведру, одинаковое количество шариков и кладут обруч. Пустое ведро в его центре – это «очаг возгорания». В ведро надо попасть
шариком – это имитация воды для тушения. Чем больше шариков окажется в ведре, настолько быстрее локализован пожар).
Ведущий: Умницы, все были внимательны и аккуратны. А теперь наш праздник продолжаем и всех пожарных поздравляем!
Дети поют песню «Укротители огня» (Слова Е.С.Фроловой на музыку к песне Ю. Чичкова «Будем в армии служить»).
1. Мы пока что дошколята,
Но когда мы подрастем,
На пожарных мы учиться
Обязательно пойдем.
Пр.: Чтобы мирно и спокойно
Спать могли и ты и я,
На посту стоят в дозоре
Укротители огня.
2. Мы ребята – дошколята,
Но мы знаем и сейчас,
Что играть с огнем опасно,
Он пока сильнее нас.
3. Если ж вдруг беда случится,
То мы вас не подведем.
«01» по телефону
Очень быстро наберем.
Ведущий: Спасибо ребята, какие же вы молодцы.
Звучит сирена скорой помощи.
Ведущий: Дети, внимание, посмотрите сюда,
Что-то случилось, беда, беда!
Инсценировка стихотворения «Пожар» С.Я. Маршака.
Ведущий: Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
Мать: - Печку, Леночка не тронь:
Жжется, Леночка огонь.
Ведущий: Только мать сошла с крылечка,
Лена села перед печкой,
В щелку красную глядит,
А в печи огонь гудит.
Приоткрыла дверцу Лена -
Соскочил огонь с полена,
Перед печкой выжег пол,
Влез по скатерти на стол.
Стены дымом заволок,
Лижет пол и потолок.
Но пожарные узнали,
Где горит,
В каком квартале.
Командир сигнал дает,
И сейчас же в миг единый
Вырываются машины
Из распахнутых ворот.
Заклубился дым угарный.
Гарью комната полна.
На руках Кузьма – пожарный
Вынес Лену из окна.
Он, Кузьма, - пожарный старый.
Двадцать лет тушил пожары,
Сорок душ от смерти спас,
Бился с пламенем не раз.
На скамейке у ворот
Лена горько слезы льет.
Плачет девочка навзрыд,
А Кузьма ей говорит:
Кузьма: - Не зальешь огня слезами,
Мы водою тушим пламя.
Будешь жить да поживать.
Только, чур – не поджигать!
Вот тебе на память кошка.
Посуши ее немножко!
Ведущий: Дело сделано. Отбой.
И опять по мостовой
Понеслись автомобили,
Затрубили, зазвонили.
Едет лестница, насос,
Вьется пыль из под колес.
Вот Кузьма в помятой каске,
Голова его в повязке.
Лоб в крови, подбитый глаз,
Да ему не в первый раз.
Поработал он недаром –
Славно справился с пожаром.
Ведущий: Вот, ребята, что может случиться, если не выполнять правила пожарной безопасности. А сейчас мы посмотрим, что вы будете делать, если окажетесь в такой же ситуации, как девочка Лена.
СЛОВЕСНАЯ ИГРА «01»
Если младшие сестрички Зажигают дома спички, Что ты должен предпринять? Сразу спички те…(отнять). |
Если где хранится мусор Или просто старый хлам, Надо будет потрудиться Навести порядок там. Мы метлу, лопату взяли И быстрее все…(убрали).
|
Выпал на пол уголек, Деревянный пол прожег. Не смотри, не жди, не стой, А залей его… (водой). |
Если вдруг пожар возник, Ты обязан в тот же миг В часть пожарным позвонить, О пожаре ...(сообщить). |
Ведущий: Ребята, какие же вы молодцы. Я вижу, что вы очень хорошо знаете правила пожарной безопасности и соблюдаете их. А теперь поиграем со зрителями и проверим их знания.
Загадки буду предлагать,
А вы ответы называть!
Я - друг ребят.
|
Он красив и ярко-красен, |
Если дым валит клубами,
|
Валит дым, как из печи: |
Если вьется пламя, |
В мире есть она повсюду, |
Ведущий: Вот и справились с заданьем,
Все прошли вы испытанья.
А теперь, детвора,
Ждет нас новая игра.
Чтобы спасти людей из пожара, пожарным приходится преодолевать различные препятствия, вот мы сейчас и посмотрим кто у нас самый ловкий.
ИГРА «СПАСЕНИЕ НА ПОЖАРЕ»
(Перед командами на расстоянии установлена корзина с куклами. Каждый участник, чтобы спасти одну куклу, должен пробежать по скамейке, сделать кувырок на мате, взять куклу. Прыгая на одной ноге с куклой в руках, он должен вернуться к своей команде).
Ведущий: Какие вы молодцы, одолели все препятствия и спасли людей. А теперь мы с вами немного отдохнем и подарим нашим гостям частушки.
1. Он, она, и мы, и я Пропоем для вас, друзья, И коснемся между тем Противопожарных тем.
|
4. Дымом все заволокло, Стало душно и темно. Тут соседи увидали, Быстро «01» набрали.
|
2. Ситуации бывают Очень разные подчас. Об одной такой проблеме Вам расскажем мы сейчас.
|
5. Дяди в касках к нам пришли И меня они спасли. Говорю теперь всем я: Спички детям не друзья! |
3. Дома я один остался И костер разжечь пытался. Загорелись стены, пол… Быстро я залез под стол. |
6. Если что-то загорелось Ни минуты не зевай. Бери трубку телефона И пожарных вызывай. |
Ведущий: Вы прошли все испытанья
Справились с моим заданьем.
Вот последняя игра,
Вам понравится она.
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ ПОТУШИТ ПОЖАР»
(По кругу расставляются обручи, на которых находится по одному огнетушителю (предмету-заменителю). Количество обручей на один меньше, чем участников игры. Все идут по кругу под музыку. По сигналу каждый должен запрыгнуть в обруч и взять огнетушитель в руки. Количество обручей и огнетушителей уменьшается до тех пор, пока не выявится победитель).
Ведущий: Какие же вы молодцы, я вижу, что вы знаете правила пожарной безопасности и всегда соблюдаете их.
Ведущий: Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.
Праздник наш мы завершаем,
На флэш-моб всех приглашаем! (Дети и родители танцуют вместе)
Список литературы
- Давыдова М., Агапова И. Внимание: дети. Праздник в школе. М., 2001. – 329 с.
- Кожбахтеев В.М. Знай и умей. Памятка для населения. М., 1990. – 48 с.
- Минскин Е.М. От игры к знаниям. – М.: Просвещение, 1982. – 190 с.
- Нинько Т. Наш номер «01». – Киев: Вэсэлка, 1988. – 25 с.
- Сибирев В. «01» пароль отважных. – М.: Издательский дом «Калан», 2000. – 20 с.
- Ширвиндт Б.Е. Книга вожатого. – М.: Молодая гвардия, 1982. – 269 с.
- Газета «Педсовет». – 2004. - № 6. - С. 13-16.
- Газета «Педсовет». – 2004. - № 12. - С. 15-16.
- Газета «Педсовет». – 2006. - № 5. - С. 8-9.
- Журнал «Начальная школа». – 2006. - № 6. - С. 83-86.