Конспект занятия на тему: «Найди и подари»

Автор: Силинская Елена Александровна

Организация: МБОУ «Луховицкая СОШ №9»

Населенный пункт: Московская область, ГО Луховицы

Цель. Развивать двигательную активность и создать хорошее настроение.

Задачи.

Обучающие.

Учить детей находить предметы по их назначению.

Развивающие.

• Развивать интерес к играм, внимание.

• Побуждать детей использовать накопленный запас слов по подражанию.

• Закрепить умение правильно держать чашку, пользоваться салфеткой.

Воспитывающие.

Воспитывать познавательный интерес

Материал. Игрушки – кошка, собака, петушок, расческа, мыло, полотенце, аудиозапись.

Ход занятия.

Воспитатель. Дети, вы хотите съездить в магазин за покупками?

Дети. Да.

В.: Мы сейчас поедем на поезде. Сожмите кулачки, поехали.

Чух, чух, пых – чу,

Пых – чу, вор - чу,

Стоять на месте не хочу.

Ко-ле-са-ми

Стучу, стучу,

Ко-ле-са-ми

Вер - чу, вер - чу.

Садись скорее,

Про – ка - чу!

Чу! Чу!

На слова: «Колесами стучу» - дети топают ногами. На слова: «Чу! Чу!»- «поезд» останавливается.

В.: Мы едем мимо зоопарка. Чей это голос? (аудиозапись - мяукает кошка)

Дети. Кошка.

В.: Правильно, молодцы. Найдите на картине и покажите животное, которое мяукало. Дети показывают кошку.

В.: Кошка хочет причесаться. Что мы ей купим?

Дети показывают расческу.

В.: Правильно, расческу.

В.: Послушайте. А кто это лает?

(Аудиозапись голоса собаки)

Дети. Собака.

В.: Покажите ее.

Дети показывают.

В.: Собака хочет помыть лапы, чтобы они были чистыми. Что будет покупать собаке?

Дети. Мыло.

В.: Покажите, где мыло.

В.: Кто так поет?

Дети. Петушок.

В.: Петушок купался, он хочет вытереть перышки. Что ему купим?

Дети. Полотенце.

В.: Покажите его.

Дети показывают.

В.: А теперь кошка, собака и петушок в зоопарке пошли обедать. Они сели за стол.

Кошка лакает из мисочки. Покажите как.

Дети показывают язык, прячут во рту.

В.: Петушок клюет зернышки. Он рассыпал зернышки на столе. Ай, как плохо. Покажите, как петушок клюет зернышки.

Дети указательным пальцем стучат по ладошке.

Пришла девочка и показала, как надо седеть за столом и пить из чашки. Посмотрите, она после еды вытерла рот салфеткой. Вот какая умница!

Дети садятся за стол и показывают, как надо пить из чашки, а затем пользуются салфеткой.

В.: «Спасибо!» - говорят вам животные. А нам пора возвращаться домой. Садитесь на поезд, поехали!

Опубликовано: 23.09.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера