Консультация для родителей «О пользе чтения книг дошкольникам 5–6 лет»

Автор: Королева Валентина Петровна

Организация: МБДОУ д/с №15 «Ручеек»

Населенный пункт: Нижегородская область, г.Сергач

Многие родители задумываются о подходящей литературе для детей разного возраста, и существует множество различных точек зрения на этот вопрос. Задача родителя – показать ребенку удивительный мир книги, научить получать удовольствие от чтения. Чтобы заинтересовать ребенка книгой, взрослый должен сам любить литературу, ценить ее как искусство, понимать ее глубину и уметь делиться своими чувствами и впечатлениями.

В дошкольном возрасте дети знакомятся с разнообразием жанров русского и мирового фольклора, включая колыбельные, потешки, считалки, загадки, сказки и былины, а также с классическими произведениями русских и зарубежных авторов, таких как Жуковский, Пушкин, Перро, братья Гримм, Андерсен, Маршак, Чуковский и другие. К сожалению, современные дети часто отдают предпочтение телепередачам, фильмам и компьютерным играм, а не чтению. Эта тенденция должна побудить родителей принять меры для исправления ситуации. Взрослым важно учитывать возраст ребенка, его интеллектуальное развитие и интерес к чтению при выборе книг. Важно помнить, что главное не количество прочитанного, а его польза и восприятие. Необходимо как можно больше читать детям, чтобы они полюбили это занятие.

Главное – найти книгу, которая заинтересует ребенка, будь то мальчика или девочку. Исследования показывают, что у детей, которым регулярно читают, формируется богатый словарный запас. Чтение вместе с родителями способствует развитию воображения и памяти. Чтение выполняет познавательную, эстетическую и воспитательную функции, поэтому родителям следует начинать читать детям с раннего детства.

Важно обращать внимание детей на образность языка сказок, рассказов и стихотворений, побуждая их повторять запомнившиеся слова, выражения и песенки персонажей. Через сказки дети учатся передавать речь разных героев и повторять интонации, что закладывает основу для развития интонационной выразительности в будущем.

С пяти лет начинается новый этап в литературном развитии ребенка. Особенно популярны волшебные русские народные сказки с их фантазией, развитым сюжетом, конфликтами, препятствиями, драматическими ситуациями и яркими героями. Сказки, такие как "Морозко", "Царевна-лягушка" и "Сестрица Аленушка и братец Иванушка", открывают мир чувств и мыслей о сложном мире, где добро и зло борются, где добро побеждает, и где дети удивляются чудесам и тайнам.

В старшем возрасте дети способны понимать текст без иллюстраций и воспринимать события, которых не было в их личном опыте. Они учатся воспринимать литературное произведение в единстве содержания и формы, осознавать словесный образ и его роль в тексте. Во время чтения возникает особая связь между родителем и ребенком, которую важно беречь. Не отвлекайтесь на телефонные звонки или домашние дела во время чтения, чтобы этот процесс приносил удовольствие обоим. Создайте спокойную обстановку, уберите отвлекающие предметы и выключите телевизор и компьютер. Читайте выразительно и эмоционально, четко произнося слова, меняйте тембр и скорость голоса. Показывайте картинки и демонстрируйте действия, о которых говорится в тексте. Если ребенок устал, отложите книгу на другой день.

 

Рекомендуемая литература для детей 5-6 лет:

1. Русские народные сказки: Заюшкина избушка. Мужик и медведь. Лиса и журавль. Заяц-хваста. Хвосты. Лиса и кувшин. Журавль и цапля. Лисичка со скалочкой. Кот и лиса. Волк и семеро козлят. Петушок - Золотой гребешок. Маша и Медведь. Храбрый баран. Лисичка-сестричка и серый волк. Сказка про ерша. Зимовье. Полкан и медведь. Лиса и козел.
2. Авторские сказки: С. Т. Аксаков «Аленький цветочек», П. П. Бажов «Серебряное копытце», сказки А. С. Пушкина, А. Н. Толстой «Приключения Буратино», Носов «Приключения Незнайки». Стихотворения А. Барто, Б. Заходера, С. Маршака, К. Чуковского, В. Жуковского.
3. Произведения о природе: Мамин-Сибиряк «Серая шейка», А. Некрасов «Дед Мазай и зайцы».

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 26.09.2025