Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Бойназарова Гульнора Саиджоновна

Организация: МКОУ Сокурская СОШ «Радуга», структурное подразделение

Населенный пункт: Новосибирская область, село Сокур

Одна из главных современных проблем педагогики и логопедии – это развитие речи старших дошкольников. Современные дошкольники, к сожалению, не всегда могу выразить свои мысли. И если прислушиваться к разговору малышей, то можно заметить обрывистые фразы с кучей эмоций и жестов, но не включенному в разговор человеку, скорее всего суть диалога, будет непонятна. Хотя связность речи – это показатель также и связности мыслей, т.е. мы замечаем, что речь непосредственно связана с мышлением. Развитие речи непосредственного связана с развитием мышления. Также, старшие дошкольники, у которых хорошо развита связная речь, общительны, уверенны в себе, в своих силах, последовательно и красочно излагают свои мысли, что немаловажно в современном обществе.

1. file1.docx.. 28,2 КБ

Опубликовано: 21.11.2018