Конспект праздничного развлечения в первой младшей группе «Bстрeчи в oceннeм лecу»

Автор: Варлакова Елена Вадимовна

Организация: МБДОУ «Д/с №4»

Населенный пункт: Челябинская область, Коркино, Первомайский

Цель - стимулировать двигательную и познавательную активность детей

Задачи – способствовать развитию певческих и двигательных навыков

- развивать образность восприятия музыки через движение

- формировать у детей эмоционально-радостные ощущения от активного

участия в совместном коллективном музицировании

 

Дети стайкой под музыку заходят в зал.

Ведущая: Ребята, посмотрите, какой нарядный сегодня наш зал. Мы попали

в осенний лес, будем петь, танцевать и играть, праздник Осени

встречать.

Воспитатель берёт поднос с листьями.

Листочки разноцветные в руки мы возьмём,

Весело попляшем и песенку споём.

Воспитатель раздаёт листочки.

 

«Танец осенних листочков» М.Картушиной

1. Осень, осень, - легко бегут по залу на носочках

Листики летят.

Закружил их

В танце листопад.

Припев: Закружил их, закружил их, - кружатся

Закружил их листопад.

1. Ветер, ветер, - качают листочками

Листики качал,

Их на танец

Ветер приглашал.

Припев: Их на танец, их на танец, - кружатся

Их на танец приглашал.

1. Вот листочки - приседают, прячась за листок, воспитатель

На земле лежат, ходит между ними

Красный, жёлтый

Это листопад.

Припев: По дорожке я пойду -воспитатель собирает листочки.

Все листочки соберу.

Ведущая: Как красиво вы танцевали! Это был настоящий листопад! А сейчас

мы с вами пойдём погуляем по осеннему лесу, может быть встретим

кого-нибудь?

Дети идут под музыку по залу.

Ведущая поднимает платок со стульчика. На нём сидит зайчик.

Ведущая: Ой, ребята, смотрите, а здесь зайчик сидит и что-то он грустит.

Давайте пожалеем зайку. Погладим его.

Воспитатель берёт зайчика на руки

Дети гладят зайку

• Посмотрите, какая у него красивая шерстка: мягкая, пушистая.

Зайчику нравится, когда его гладят.

Ведущая: Не грусти, зайка, лучше попляши с нами.

Пляска «Попрыгушки» р.н.м.

1. Трататушки, трататушки, прыгают

Начинаем попрыгушки,

Прыг да скок, прыг да скок,

Прыгать надо на носок!

 

1. Трататушки, трататушки. хлопают

Начинаем похлопушки,

Хлоп да хлоп, хлоп да хлоп,

Бей в ладоши хлоп-хлоп-хлоп!

1. Трататушки, трататушки, кружатся

Начинаем повертушки,

Тра-та-та, трв-та-та, фонарики

Вот какая красота!

Ведущая: Ай-да, ребятишки! Молодцы!

Воспитатель садит зайчика на стул

Ребята, зайчику очень понравилось плясать с нами, теперь он не

будет грустить. А на прощание мы подарим ему морковку.

Кладёт морковку зайчику на стул.

Ведущая: Кушай, зайчик, на здоровье, а нам дальше надо идти.

Ребята, скажите зайке «До свидания»

Дети: До свидания.

Ведущая поднимает платок с другого стульчика. На нём сидит Мишка

Ведущая: Ребята, здесь мишка сидит. Он принёс нам корзинку с погремушками.

Покажем Мишеньке как мы научились на них играть.

Воспитатель раздаёт детям погремушки

 

«Танец с погремушками» М.Картушиной

1. С погремушкой, с погремушкой - бегут с погремушкой

Побежали малыши.

До чего же погремушки

У ребяток хороши.

Припев: Динь-динь! – позвени, - энергично встряхивают погремушкой

Звонкая игрушка.

Динь-динь! – позвени,

Наша погремушка.

1. По ладошке, по ладошке, - стучат погремушкой по ладони

Погремушечка, играй!

По ладошке, по ладошке

Веселее ударяй.

Припев: тот же

1. Покружились с погремушкой, - кружатся, подняв погремушку

Покружились малыши.

До чего же погремушки

У ребяток хороши!

Припев: тот же

 

Воспитатель проходит с корзинкой и дети кладут туда погремушки

Ведущая: Как славно вы поиграли на погремушках, Мишеньке очень

понравилось. На прощание мы подарим ему горшочек мёда.

Воспитатель ставит около мишки горшочек.

Ведущая: Ребята, нам надо дальше идти, скажите Мише «До свидания»

Дети: До свидания.

Ведущая поднимает платок с третьего стула. На нём сидит Лисичка.

Ведущая: Ребята, а здесь нас лисичка ждёт и очень хочет поиграть с нами.

Вставайте в круг. Поиграем.

 

 

 

Игра «Дети и лиса» М.Картушиной

Дети встают в круг.

1. Кто под кустиком сидит? воспитатель с лисой стоит в кругу,

Кто на деточек глядит? потихоньку поворачивается вокруг себя

Это рыжая Лиса

Щурит хитрые глаза.

Ты, Лисичка, не сиди, дети грозят пальчиком

В круг скорее выходи,

• кружочку погуляй. воспитатель с лисичкой ходит внутри

круга

• друга выбирай. в конце песни отдаёт лису любому ребёнку

Проигрыш: Выбранный ребёнок кружится с лисичкой в центре круга.

Дети хлопают.

Играем 2-3 раза.

Воспитатель садит лису на стульчик.

Ведущая: Ребята, понравилось вам играть с лисичкой?

Дети: Да!

Ведущая: Лисичке тоже понравилось с вами играть и она дарит вам корзинку с

конфетами. Скажите лисичке «Спасибо».

Дети: Спасибо.

Ведущая: А лисичке мы подарим рыбку.

Воспитатель кладёт рядом с лисой рыбку.

Ведущая: Ну вот, ребята, мы и побывали с вами в осеннем лесу. С кем мы там встретились?

Дети: С лисой, зайчиком, медведем.

Ведущая: Что мы с ними делали?

Дети: Играли, танцевали.

Ведущая: А теперь нам пора в группу возвращаться.

Под музыку дети выходят из зала.

 

 

 

Литература:

1. Интернет-ресурс
2. Сборник «Музыкальные сказки о зверятах» М.Картушиной

Опубликовано: 03.10.2025