Беседа «История города Стаханова»

Автор: Васильева Наталья Владимировна

Организация: ГБДОУ ЛНР ЯСКВ «Солнышко»

Населенный пункт: ЛНР, город Стаханов

Возраст: 6-7 лет.

Цель: расширение знаний детей с историей родного города.

1. Образовательная: формировать представление детей о названии города и его истории, о стахановском движении;
2. Развивающая: развивать информационную, коммуникативную и творческую компетенции детей.
3. Воспитательная: воспитывать чувство гордости за своих земляков.

Оборудование: проектор (показ презентации).

Ход беседы:

Воспитатель:

ПУСТЬ МНЕ ТВЕРДЯТ, ЧТО ЕСТЬ КРАЯ ИНЫЕ,

ЧТО В МИРЕ ЕСТЬ ИНАЯ КРАСОТА,

А Я ЛЮБЛЮ СВОИ КРАЯ РОДНЫЕ,

СВОИ РОДНЫЕ, МИЛЫЕ КРАЯ…

- Ребята, как вы думаете, что это за край родной? (ответы детей).

- О каком городе рассказывается в стихотворении? (ответы детей).

- История города Стаханова отражает сложные и насыщенные события, которые связаны с развитием города, как центра угледобычи. Этот край стал домом для тысяч людей, объединив их вокруг тяжелого шахтёрского труда, стремления людей к повышению труда.

- Наш город официально возник в 1814 году.

- Ребята, давайте вспомним, как еще назывался наш город Стаханов? (ответы детей).

- По фамилии владельца самой крупной шахты поселок стали называть Шубинкой. Людей в деревне становилось больше и появилась потребность в открытии почты и телеграфа, у начальника почты был сын по имени Кадий, в честь него был переименован поселок Шубинка в новое название поселка Кадиевка (ныне Стаханов).

- Многое можно вспомнить и рассказать о городе, в котором вы родились.

- Ребята, расскажите, что вам нравится в нашем городе? (ответы детей).

- Посмотрите на экран ребята, (показ презентации) город наш небольшой, а сколько в нем есть всего, что может нравиться, кажется, что по-другому и быть не могло. А ведь так было не всегда.

- Ребята, как вы себе представляете, каким мог быть город Стаханов раньше? (ответы детей).

- На месте сегодняшнего Стаханова была деревня. Деревня называлась Андреевка. Наши дедушки нашли залежки углей.

- Ребята, что такое уголь? (ответы детей).

- Как называют профессию по добыче угля? (ответы детей).

- Позже шахтеры научились добывать уголь. Из соседних деревень на работу приходили люди для работы на шахтах.

- В городе построили металлургический завод и выплавляли металл, рабочие использовали уголь для нагрева печей.

- Давайте вспомним какая прошла война? (ответы детей).

- Правильно, началась Великая Отечественная Война, которая принесла людям голод, холод и болезни. Но после войны жители своими силами восстановили поселок: построили новые фабрики и заводы, школы, больницы.

- Что еще построили в городе, как вы думаете? (ответы детей).

- Правильно ребята, еще вы не назвали Дворец культуры, детские сады, стадион и многие другие достопримечательности.

- Людей в поселке становилось больше. На шахте работало много людей, в том числе и Алексей Стаханов.

- Кто такой Алексей Стаханов? (ответы детей).

- Где работал Алексей Стаханов? (ответы детей).

- Как называлась его профессия? (ответы детей).

- За смену Алексей Стаханов перевыполнил план по добыче угля и этим прославился на весь мир.

- Сколько добыл Алексей Стаханов угля за смену, что превысило норму добычи угля? (ответы детей).

- И что бы люди навсегда запомнили подвиг Алексея Стаханова поселок городского типа Кадиевка был переименован в город Стаханов. Это единственный город в мире назван именем простого рабочего.

- В 1935 году имя города стало известно всей стране благодаря шахтёру Алексею Стаханову.

- Ребята, а вы знаете, что такое Стахановское движение? (ответы детей).

- Ребята, трудовой подвиг Алексея Стаханова положил начало Стахановскому движению это новаторское движение рабочих на повышение производительности труда.

- Сегодня Стаханов — это место, где переплетаются трудовые традиции, память о прошлом и стремление к развитию.

- Ребята, вы гордитесь своим городом? (ответы детей).

-Город гордится своей историей, культурным наследием и талантливыми людьми, продолжающими славные традиции шахтёрской земли.

Опубликовано: 06.10.2025