Творческая настольно- печатная ролевая игра «Живой Лес: Волшебники Природы»

Автор: Иванова Наталья Ильинична

Организация: МДОУ Цильнинский ДС «Терем-Теремок» МО «Цильнинский район»)

Населенный пункт: Ульяновская область, Цильнинский район, р.п. Цильна

Название: «Живой Лес: Волшебники Природы»

Возраст: Дети среднего дошкольного возраста (4–5 лет)

Тип игры: Творческая настольно-печатная ролевая игра с рисованием, рассказами, движением и природным воображением.

Идея: Игроки становятся маленькими волшебниками природы – у каждого есть своя стихия: ветер, дождик, солнце, цветок, ручеёк, пчёлка и т.д. Их задача — помогать лесу оживать, спасать деревья от засухи, дарить животным новые домики, оживлять полянки, звать птиц и заботиться о балансе природы.

Что входит в набор:

1. Игровое поле — Волшебный Лес, разделённый на зоны:

* Сухой ручей

* Грустная полянка

* Затенённый лес

* Одинокое дерево

* Пустое гнездо

* Грустная пчёлка и др.

2. Фишки игроков — Силы природы (например: Солнышко, Дождик, Ветерок, Цветочек, Пчёлка, Травинка и др.)

3. Карточки заданий — “Помоги лесу” с творческими или игровыми заданиями:

* Нарисуй дерево, которое оживает.

* Придумай, как позвать птиц в пустое гнездо.

* Расскажи, как ты согрел зверька зимой.

* Изобрази, как ты раздуваешь облака.

4. Жетоны "Жизни" — маленькие сердечки или листочки, которые игроки дарят лесу за каждое выполненное задание.

5. Маленький альбом для творчества — рисовать, зарисовывать задания или наклеивать стикеры (если игра делается в виде альбома).

Цель:

Вернуть волшебство в лес, оживляя каждую его часть, выполняя творческие и добрые задания.

Ход игры:

1. Игрок выбирает фишку (силу природы).

2. По очереди двигаются по полю.

3. Попадая на волшебную зону, игрок тянет карточку "Помоги лесу".

4. Выполняет творческое задание:

* Рисует (на листочке или в альбоме)

* Рассказывает историю

* Изображает голосом или движением (например, ветер — "подуй", солнце — "погрей", и т.п.)

5. За каждое выполненное задание игрок получает жетон "Жизни", который кладётся на зону — она "оживает"!

6. Когда все зоны получили по жетону, лес снова становится Живым.

Победа: Все игроки — Хранители Леса.

Игра кооперативная: цель — сделать природу счастливой. Можно устроить "Праздник Леса" — придумать танец природы, песенку или нарисовать финальную "картину Живого Леса".

Примеры карточек заданий:

* 🌞 «Ты — Солнышко. Придумай, как ты согреваешь землю весной. Нарисуй своё солнышко.»

* 💧 «Ты — Дождик. Изобрази, как ты поливаешь цветы. Какие они? Нарисуй один.»

* 🌬 «Ты — Ветерок. Придумай, как ты играешь с листьями. Покажи это движением!»

* 🐝 «Ты — Пчёлка. Придумай песенку, которую поёт пчёлка, собирая нектар.»

* 🌳 «Ты — Волшебное дерево. К тебе прилетела птичка. Нарисуй её домик.»

* 🌼 «Ты — Цветочек. Расскажи, как ты вырос. Что тебе помогло?»

Что развивает:

* Экологическое и эмоциональное восприятие природы

* Воображение и фантазию

* Навыки речи и выразительности

* Мелкую моторику и рисование

* Уважение и любовь к природе без давления и морализаторства

Доработанная концепция и механика: «Альбом Волшебника»

 

Так же вместо традиционного игрового поля с фишками давайте создадим индивидуальный творческий альбом для каждого ребенка, который становится магическим артефактом.

Что входит в «Альбом Волшебника»:

1. Обложка: «Мой Альбом Волшебника Природы».

Ребенок рисует свой портрет-силуэт и украшает его природными узорами.

2. Раздел 1: «Я выбираю свою Силу».

· Страница с контурами разных сил природы (солнце, тучка, ветер, семечко, пчела, ручеек).

· Ребенок раскрашивает ту, кем хочет быть. Он не фишка, он — воплощение этой силы.

3. Раздел 2: «Карта Живого Леса».

· Это центральный разворот-панорама с теми же зонами (Сухой ручей, Грустная полянка и т.д.), но выполненный в виде красивых, но незаконченных иллюстраций. Эти зоны не закрашены, на них есть только контуры, пунктирные линии — они ждут волшебства ребенка.

4. Набор волшебных карточек «Помоги Лесу».

5. Набор «Жетонов Жизни»: это могут быть не просто сердечки, а стикеры разной формы (листочки, капельки, лучики, цветочки), которые ребенок наклеивает на карту леса.

Усовершенствованный игровой процесс (пошагово)

1. Ритуал Превращения.

Ведущий(воспитатель): «Закройте глазки. Представьте, что вы становитесь маленьким, добрым духом природы... Кто вы? Ласковое Солнышко? Резвой Ветерок? Трудолюбивая Пчёлка? Откройте глаза и выберите свою Силу в альбоме!».

2. Круг Волшебников.

Дети по очереди представляются: «Я — Солнышко-Ладушко, я дарю тепло!», «Я — Ветерок-Шалунишка, я разношу семена!».

 

3. Путешествие по Карте Леса.

Ведущий рассказывает историю: «В нашем Волшебном Лесу случилась беда — он начал засыпать, забывал свои краски и голоса. Давайте пройдем по тропинкам и поможем ему! Куда мы пойдем сначала?» Дети выбирают зону на своих картах.

4. Волшебное Задание.

Для выбранной зоны ведущий вытягивает карточку(или ребенок выбирает из двух). Ключевой момент: задание выполняется не на скорость, а с душой.

· Пример для «Сухого Ручья»: Карточка «Ты — Дождик».

· Творческая часть: «Нарисуй в своем альбоме, как из тучки падают капельки-сестрички и наполняют ручей. А теперь покажи нам, как ты шуршишь дождиком? (дети шуршат пальчиками по столу и издают звук «ш-ш-ш»).

· Волшебное действие: После выполнения ребенок берет стикер-капельку и наклеивает ее на Сухой Ручей на своей карте.

· Пример для «Одинокого Дерева»: Карточка «Ты — Ветерок».

· Творческая часть: «Подойди к настоящему дереву (или к его изображению на стене) и «подуй» на него по-разному: как нежный ветерок, как сильный ветер, приносящий семена. А теперь нарисуй на его ветках листочки, которые ты надул».

· Волшебное действие: Ребенок наклеивает стикер-листочек на дерево.

5. Ритуал Благодарности Леса.

После каждого задания ведущий от имени Леса благодарит ребенка: «Спасибо, Ветерок-Шалунишка, теперь на моих ветках шепчутся листья!».

6. Финальный Праздник.

Когда все зоны на карте покрыты стикерами-жизни,игра завершается большим Хороводом Леса. Дети берут свои альбомы, встают в круг и поют простую песенку-присловку, например:

«Мы прошли по лесу, мы спасли его сон,

Стал он снова прекрасен, полон сил и зовон!

Солнце, Ветер и Дождь, Пчёлка, Цвет и Ручей —

Мы волшебники все, и мы все же друзья!»

Примеры карточек (дополненные)

· 🌞 Для Солнышка: «Подойди к окну и пошли лучик тому, кто тебе дорог. А теперь нарисуй в альбоме самый добрый солнечный зайчик».

· 🐝 Для Пчёлки: «Облети вокруг нашей полянки (комнаты), жужжа свою песенку. Найди два желтых предмета и принеси их показать друзьям. Нарисуй цветок, с которого ты собрала нектар».

🌱 Для Семечка: «Присядь на корточки и изобрази, как ты просыпаешься под землей и медленно-медленно тянешься к солнцу. А теперь вырасти в самое необычное растение, которое только можешь придумать, и нарисуй его».

Набор карточек «Помоги Лесу»

Карточка 1/12

🌞 Ты — Солнышко

Задание: «Придумай, как ты согреваешь землю весной. Нарисуй в альбоме своё самое доброе солнышко с лучиками-улыбками».

Волшебное движение: «Встань, подними ручки высоко-высоко и подари свои лучики всем вокруг!»

Карточка 2/12

💧 Ты — Дождик

Задание: «Изобрази, как ты поливаешь цветы. Нарисуй в альбоме один цветок, который ты спас от жары».

Волшебное движение: «Постучи пальчиками по столу, как капельки по листьям: сначала тихо, потом громче!»

Карточка 3/12

🌬 Ты — Ветерок

Задание: «Придумай, как ты играешь с листьями. Нарисуй в альбоме разноцветные листья, которые ты кружишь».

Волшебное движение: «Побегай по комнате легко-легко, как ветерок, и пошелести, как листва: «ш-ш-ш»».

Карточка 4/12

🐝 Ты — Пчёлка

Задание: «Придумай песенку, которую поёт пчёлка, собирая нектар. Нарисуй цветочек с сладким нектаром».

Волшебное движение: «Облети вокруг комнаты, жужжа: «ж-ж-ж». Найди что-то жёлтое и покажи друзьям!»

Карточка 5/12

🌼 Ты — Цветочек

Задание: «Расскажи, как ты вырос. Что тебе помогло? Нарисуй в альбоме свой стебелёк и листики».

Волшебное движение: «Присядь на корточки, как бутон, и медленно-медленно «распустись», поднимая ручки-лепестки!»

Карточка 6/12

🍂 Ты — Осенний Листок

Задание: «Придумай танец падения. Нарисуй в альбоме узор, который бы ты хотел иметь на своей листовой шкурке».

Волшебное движение: «Покружись, как листок на ветру, и плавно опустись на землю».

Карточка 7/12

❄️ Ты — Снежинка

Задание: «Придумай, как ты укрываешь землю тёплым одеялом. Нарисуй в альбоме узор самой красивой снежинки».

Волшебное движение: «Покружись на носочках и плавно опустись, как легкая снежинка».

Карточка 8/12

🌰 Ты — Семечко

Задание: «Расскажи, что ты чувствуешь под землёй, когда просыпаешься. Нарисуй в альбоме, какой ты станешь, когда вырастешь».

Волшебное движение: «Свернись в клубочек, а потом медленно-медленно тянись к солнышку!»

Карточка 9/12

🦉 Ты — Мудрая Сова

Задание: «Придумай, о чём шепчутся деревья ночью. Нарисуй в альбоме большое дерево, на котором ты сидишь».

Волшебное движение: «Поворачивай голову медленно-медленно, как сова, и скажи «Ух! Ух!»»

Карточка 10/12

🐌 Ты — Улитка

Задание: «Расскажи, что ты видишь на тропинке. Нарисуй в альбоме свой домик-ракушку с красивым узором».

Волшебное движение: «Пройдись очень медленно, как будто несешь свой домик на спине».

 

---

 

Карточка 11/12

🦋 Ты — Бабочка

Задание: «Придумай танец радости. Нарисуй в альбоме узор на своих крылышках».

Волшебное движение: «Помаши ручками-крылышками и плавно «полетай» между цветами-друзьями».

Карточка 12/12

🌳 Ты — Старый Дуб

Задание: «Расскажи, какие секреты ты хранишь много лет. Нарисуй в альбоме дупло для белочки или птички».

Волшебное движение: «Встань крепко, расставив ноги, как корни, и подними руки, как мощные ветки. Покачайся, как дерево на ветру».

 

🖨 Рекомендации по использованию:

 

1. Печать: Распечатайте карточки на плотной бумаге (желательно 200-300 г/м²).

2. Размер: Оптимальный размер — A6 (105x148 мм) или квадрат 10x10 см.

3. Ламинация: Для долговечности заламинируйте карточки.

4. Углы: Закруглите углы специальными ножницами для безопасности.

5. Хранение: Храните в красивой коробочке или мешочке из натуральной ткани.

Опубликовано: 10.10.2025