ВИКТОРИНА «МОЯ РОДИНА – РОССИЯ»

Для детей старшего дошкольного возраста

Цель - воспитание у участников чувства патриотизма, любви и гордости за свою страну.

Задачи:

1. обобщить и систематизировать знания детей о Родине, её истории, культуре, символах и природе;
2. стимулировать познавательный интерес, развивать внимание, память и логическое мышление;
3. формировать умение взаимодействовать друг с другом, работать в команде.

Оборудование:

1. проектор
2. презентация
3. картинки-фото кремля в разные временные эпохи
4. игра «Танграм» компании «VAY TOY»
5. лототрон
6. мелодии песен
7. житоны для подсчета количества набранных баллов
8. грамоты

Предварительная работы:

1. придумывание названия команды
2. выбор капитана
3. разучивание девиза

ХОД ВИКТОРИНЫ:

Ведущий:

СЛАЙД 1.

- Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на викторине «Моя родина – Россия».

СЛАЙД 2.

Моя Родина — Россия! Я горжусь своей страной!
Широка она, красива, покоряет глубиной.
В ней есть всё: простор, свобода, голубые небеса.
Ах, какая здесь природа: реки, горы и леса!

- Звучит гимн РФ! Прошу всех встать.

- Как мы знаем, ни одна викторина не обходится без строгого, но справедливого жюри. Сегодня ответы наших игроков буду оценивать:

- …

- …

- …

Ведущий:

СЛАЙД 3.

- Жюри представлено. Осталось познакомиться с участниками.

- Встречаем аплодисментами команду ДО Полянка. (название команды, девиз)

- Игроки могут занять свои места!

- Встречаем команду ДО Рябинка! (название команды, девиз)

- Прошу игроков занять свои места!

- Встречаем команду ДО Сказка! (название команды, девиз)

- Встречаем команду ДО Василёк! (название команды, девиз)

- Команды представлены, переходим к конкурсным испытаниям. Вы готовы?

Ведущий:

СЛАЙД 4.

- Тогда по традиции начнём нашу викторину с разминки:

В разминке баллы присуждаются тому, кто первым даст правильный ответ на вопрос. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Как называется место, где человек родился и вырос? (Родина)
2. Как наша родина называлась в древности? (Русь)
3. Как называется наша страна? (Россия)
4. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)
5. Кто является главой нашего государства? (Президент)
6. Кто охраняет границы нашего государства? (Армия)
7. Как называется столица России? (Москва)
8. Как называется главная площадь нашей столицы? (Красная площадь)

- А теперь, ребята, вам предстоит построить вот такую башню из подготовленных фигур. Работать надо в команде, уметь договариваться для выработки правильных конструкторских решений. Удачи!

Ведущий:

- Московский Кремль не зря называют сердцем не только Москвы, но и всей России. Он был и остается местом, с которого начиналась Русская земля. Когда-то давно Кремль и был всей Москвой.

Следующее испытание поможет нам вспомнить, как менялся Московский Кремль с течением времени. Перед вами в конвертах лежат картинки с фотографиями Кремля в разные годы его существования. Выложите их в хронологической последовательности.

За правильный ответ – 5 баллов.

- А теперь давайте посмотрим мультфильм о том, как менялся кремль.

СЛАЙД 6. Мультфильм «Московский кремль»

Ведущий:

- Современный Кремль – это и крепость, как в древние времена, окруженная со всех сторон мощными стенами и величественными башнями, одну из которых вам предстоит построить в следующем испытании.

СЛАЙД 7. «Построй башню»

Работы оцениваются по скорости и правильности выполнения. Команда, первой правильно построившая башню получает 4 балла, вторая – 3, третья – 2, четвертая -1.

Ведущий:

- Но не только Московским кремлём известна земля русская. Много в нашей стране разных достопримечательностей, традиций и символов. Следующий конкурс познакомит нас с некоторыми из них. А ваша задача заключается в том, чтобы среди трех предметов назвать один лишний и суметь объяснить свой выбор. На обдумывание команде дается 1 минута.

СЛАЙД 8-11. «Найди лишнее»

За каждый правильный ответ -1 балл, умение объяснить свой выбор + ещё 1 балл.

Ведущий:

- А сейчас пришло время капитанам показать свои знания. Приглашаем капитанов команд. Ваше конкурсное испытание будет связано с природой России.

СЛАЙД 12-19. «Природа России» конкурс капитанов

1. Какое дерево птиц зимой кормит? (рябина)
2. Какая птица является санитаром леса? (дятел)
3. Какие грибы растут на пнях? (опята)
4. Лекарственное растение, растущее вдоль дорожек, которое лечит ранки и ссадины? (подорожник)

За правильный ответ – 1 балл.

- Команды могут гордиться своими капитанами. Просим капитанов не уходить, а помочь в проведении следующего конкурса.

Ведущий:

СЛАЙД 20. «Музыкальная»

- Капитанам предстоит достать из лототрона номер песни, которую предстоит угадать его команде.

За правильный ответ – 1 балл.

Ведущий:

СЛАЙД 14.

- Наша викторина подошла к концу. А пока жюри совещается и подводит итоги, предлагаю вам посмотреть мультфильм о нашей замечательной и удивительной стране.

Ведущий:

- Слово для подведения итогов и награждения команд предоставляется…

Вручение грамот.