Установочный педсовет
Автор: Войтова Оксана Сергеевна
Организация: МКДОУ «Селезянский детский сад «Теремок»
Населенный пункт: Челябинская область
Цель: Координация деятельности педагогического коллектива в новом 2025-2026 учебном году.
Повестка:
1.Анализ летней оздоровительный работы.
Войтова О.С.
2. Обсуждение и утверждение ОП, АОП и ДОП ДО.
Заведующий: Шарамонова Л.К.
3. Утверждение календарного учебного графика, учебного плана, рабочих программ педагогов по ООП ДО.
Заведующий: Шарамонова Л.К.
4. Утверждение дополнительных образовательных программ, календарного учебного графика, учебного плана по ДОП.
Заведующий: Шарамонова Л.К.
5. Итог и решение педсовета.
Заведующий: Шарамонова Л.К.
Подготовка к педсовету:
1.Подготовка и оформление документации группы.
2.Подбор методической литературы и методическихрекомендаций.
3.Маркировка мебели по ростовым показателям детей группы.
4.Проведение антропометрии в ДОО.
5.Составление годового плана.
6.Составление расписания регламентированной деятельности.
7.Составление графиков работы, календарного учебного графика, учебного плана.
6. Решение педагогического совета.
Утверждение кандидатур председателя и секретаря педагогического совета.
Цель и задачи:
· оценить качество летней оздоровительной работы, подвести итоги работы за 2024/25 учебный год;
· обсудить приоритетные направления в работе детского сада на 2025/26 учебный год;
· рассмотреть и утвердить изменения в локальных актах по организации воспитательно-образовательного процесса
Установочный педагогический совет в ДОО «На пороге нового учебного года»
Цель — мотивировать педагогов на работу, на высокие результаты в новом учебном году.
Ход педсовета:
Уважаемые коллеги! Очень рада приветствовать вас в полном составе на первом педсовете. Поздравляю вас с началом нового учебного года! Пусть он будет ярким и интересным, успешным и плодотворным и принесет нам всем только позитивные эмоции, успехи и хорошее настроение!
День знаний - мирный день, необходимый,
Как символ доброты и чистоты,
Давно и прочно горячо любимый,
И щедрый на улыбки и цветы.
Пусть любят вас воспитанники,
Пусть ценят, понимают власти,
Желаю вам здоровья, счастья,
Надежной дружеской руки.
Пусть чувство юмора у вас
Среди других преобладает.
И пусть сиянье детских глаз
Повсюду вас сопровождает.
Педагогический совет - место, где каждый член коллектива имеет право быть услышанным, где общие проблемы решаются вместе, где дается старт новым начинаниям и подводится итог уже проделанной педагогическим коллективом работы. Сегодняшний педсовет пройдет в форме деловой встречи, в ходе которой мы с вами обсудим итоги летней оздоровительной работы, познакомимся с мероприятиями и документами, координирующими деятельность нашего ДОУ в новом учебном году и, надеемся, что вдохновим педагогический коллектив на активную, творческую работу.
Психологическая страница
Ст. воспитатель проводит с педагогами несколько упражнений,
чтобы создать обстановку эмоционального комфорта и плодотворного сотрудничества.
Упражнение на сплочение «Непослушные шарики»
Инструкция ст. воспитателя: Встаньте в круг и возьмитесь за руки. Я буду бросать в круг воздушные шарики. Ваша задача — не дать шарикам упасть или вылететь из круга. При этом нельзя расцеплять руки.
После упражнения педагоги возвращаются на свои места.
Аналитическая страница
Анализ летней – оздоровительной работы.
Летняя оздоровительная работа в МКДОУ осуществлялась по утвержденному плану.
Цель летней – оздоровительной работы: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.
План летней оздоровительной работы МКДОУ детский сад «Теремок» предусматривал организацию методической, профилактической, оздоровительной, воспитательно-образовательной работы, а так же активное сотрудничество с родителями воспитанников.
В соответствии с планом летней работы и учетом образовательной нагрузки, вся образовательная деятельность с детьми (совместная деятельность) осуществлялась педагогами на участке ДОУ (при благоприятных погодных условиях).
Все спланированные и проведенные мероприятия в течение летне-оздоровительного периода в МКДОУ можно условно разделить на 3 составляющие: оздоровительная, художественно-эстетическая, познавательно-исследовательская.
В летний период функционировало 3 возрастных группы.
План работы с детьми был разнообразен. Педагоги для детей создали такую психологическую атмосферу, в которой каждый ребёнок чувствовал себя свободно, естественно, радостно и непринуждённо. День был насыщен двигательной деятельностью на открытом воздухе, что способствовало реализации оздоровительных, образовательных и воспитательных задач.
- реализации профилактических мероприятий, с педагогами были проведены инструктажи по организации жизни и здоровья детей.
В течение лета администрацией ДОУ осуществлялся оперативный контроль по выполнению требований СанПиН по организации физкультурно – оздоровительной работы (утренний прием, утренняя гимнастика, закаливание, проведение физкультурных занятий, праздников, развлечений).
В каждой возрастной группе были подготовлены папки-раскладушки, тематические информационные стенды, где размещалась интересная информация для родителей о том, как правильно организовать летний досуг, отдых с детьми, об элементарном закаливании детей, о пользе витаминов и т. п. На сайте ДОУ в соц.сетях (вконтакте) были размещены мероприятия летней оздоровительной работы. Для повышения уровня компетентности родителей были организованы индивидуальные консультации и беседы по всем возникающим у родителей вопросам.
До начала летнего оздоровительного периода в ДОУ была проведена работа по благоустройству территории.
Общий итог работы МКДОУ в летне-оздоровительный период, можно сделать вывод, что деятельность организована планово, системно, результативно. Поставленные перед коллективом задачи на летний оздоровительный период выполнены в полном объеме.
Или (Таким образом, все задачи летней оздоровительной работы были реализованы в полном объеме.
Летняя оздоровительная работа в ДОУ прошла достаточно успешно, не было допущено травматизма, пищевых отравлений. Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы.)
Информационная страница
А теперь уважаемые коллеги! Предлагаю ознакомиться с целью и задачами работы на новый учебный год, а также обсудить годовой план.
Наша годовая задача на новый 2025-2026 уч. год
«Совершенствовать работу по развитию речи детей через здоровьесберегающие технологии».
Цель: создание условий для развития речи детей с использованием здоровьесберегающих технологий в условиях ДОУ.
Задачи:
1. Повысить уровень знаний педагогов ДОУ об использовании здоровьесберегающих технологий в развитии речи детей, и внедрить их в этапы программных занятий и в различные режимные моменты.
2. Создать условия для развития речи у детей дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий в играх и специальных упражнениях.
3. Привлечь родителей для активного участия во всех мероприятиях, проводимых в детском саду, по использованию здоровьесберегающих технологий в развитии речи детей.
Данная задача мне видится очень актуальной (в плане высокой)
Текст выступления старшего воспитателя:
Впереди у нас целый учебный год — период интересной работы, общения с детьми, родителями и коллегами. Чтобы решать профессиональные задачи, нам нужно не только иметь профессиональные знания и умения, но и быть мудрыми. В качестве помощников я подготовила высказывания, афоризмы о воспитании детей. Я предлагаю вам выбрать листочках и создать дерево педагогической мудрости. Пусть все эти слова станут для нас своеобразным девизом на новый учебный год.
Примеры высказываний и афоризмов
• Воспитание есть усвоение хороших привычек. (Платон)
• Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми. (О. Уайльд)
• В воспитании детей главное, чтобы они этого не замечали. (NN)
• Детям нужны не поучения, а примеры. (Ж. Жубер)
• Воспитатель сам должен быть воспитан. (К. Маркс)
• Вам никогда не удастся создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов. (Ж. -Ж. Руссо)
Заключительная страница
В заключительной части ст. воспитатель проводит рефлексию.
Притча о цене времени
Представьте, что существует банк, который каждое утро кладет на ваш счет 86 400 рублей. Он не хранит ежедневный остаток. Каждую ночь он приравнивает к нулю весь остаток, который вы не использовали в течение дня. Что вы сделаете? Конечно, вы будете снимать каждый день все до последней копейки.
Знайте, у каждого из вас есть счет в этом банке. Название банка ВРЕМЯ. Каждое утро этот банк начисляет нам 86 400 секунд. Каждую ночь этот банк стирает данные и смотрит, какую часть этого кредита вы не инвестировали в нужных целях. Этот банк не хранит деньги и не позволяет переводить их на другие счета. Каждый день открывается новый счет. Каждую ночь аннулируется остаток за день.
Если ты не используешь время — ты его теряешь. Мы не можем вернуться назад или позаимствовать завтрашний кредит. Мы должны жить в настоящем и максимально использовать то, что нам дано. Инвестировать наше время в свое здоровье, счастье, любимую работу, успех и достигать максимума за день.
5. Решение педсовета:
1. Итоги летней оздоровительной работы считать удовлетворительными.
2. Педагогам в своей работе руководствоваться годовым планом работы на 2024-2025 учебный год
3. Педагогами ДОУ руководствоваться в своей работе методическими пособиями, технологиями, согласно образовательной программе.
6. Использовать тематическое планирование по организации непрерывно
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


