1. АКТУАЛЬНОСТЬ

С 1 сентября 2023 года в силу вступила Федеральная образовательная программа дошкольного образования. Ее основная цель – разностороннее развитие личности ребенка. Соответственно, не следует забывать о воспитании семейных ценностей, доброты, взаимопомощи.

Задачами образовательной деятельности в сфере социальных отношений являются:

• обогащать представления детей о формах поведения и действий детей в различных ситуациях в семье и детском саду;
• содействовать пониманию детьми собственных и чужих эмоциональных состояний и переживаний, овладению способами эмпатийного поведения в ответ на разнообразные эмоциональные проявления сверстников и взрослых.

А также в разделе «содержание образовательной деятельности» говорится о том, что педагог обогащает представлений детей о семье, семейных и родственных отношениях, о том, как проявляются в семье забота, любовь, уважение друг к другу, вместе с детьми рассматривает проявления семейных традиций и отношения к пожилым членам семьи, обогащает представления детей о заботе и правилах оказания посильной помощи больному члену семьи.

Семья – самое главное, что есть в жизни каждого человека. С рождения ребенок попадает в эту среду. Именно в семье закладываются основные ценности, нормы поведения, знания, передается опыт от старших поколений последующим.

Для того, чтобы дети старшего дошкольного возраста не забывали о заботе в семье друг о друге, о взаимопомощи и любви, о совместной помощи природе, пожилым людям, об уважении и доброте, была создана «говорящая стена» в группе на эту тему. Такая идея помогает не только вспомнить самое важное, но и не забыть про доброту.

1. ЧТО ТАКОЕ «ГОВОРЯЩАЯ СТЕНА»?

«Говорящая стена» - это, прежде всего, необходимое составляющее развивающей предметно-пространственной среды группы ДОУ. Следует отметить, что данная технология позволяет проявлению детской самостоятельности и инициативности: дети сами выбирают тему игры, определяют ход действий, придумывают и фантазируют, составляют речевые высказывания, а также перемещают элементы «говорящей стены» в любом направлении.

Основная цель «говорящей стены», созданной по теме «Семейные ценности», - это приобщение детей старшего дошкольного возраста к уважению взрослых, взаимопомощи и любви, положительному отношению друг к другу и миру природы.

Задачи:

- обогащать знания детей о формах поведения в различных ситуациях в семье;

- продолжать развивать желание помогать окружающим, заботиться о природе;

- воспитывать доброжелательное и уважительное отношение друг к другу в семье.

Сама «говорящая стена» представляет собой доску с множеством размещенных на ней элементов. Элементы могут крепиться к доске по-разному. В нашем случае они сделаны из фетра и прикреплены с помощью липучек. То есть ребенок сможет в любой момент переместить понравившийся ему объект. Наша «говорящая доска» создана на тему семьи, доброты, любви и взаимопомощи.

3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ «ГОВОРЯЩАЯ СТЕНА» В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Надо не просто рассказать детям о том, что такое доброта, нравственные ценности, как правильно вести себя в той или иной ситуации, но и внедрить в свою работу современную технологию «говорящая стена». Суть созданного дидактического пособия заключается в следующем: на специально подготовленной доске размещены различные объекты из фетра на липучках. Это семья, состоящая из разных поколений, домик с садом и огородом, домашние животные. Все фигурки легко крепятся к доске и с той же легкостью перемещаются.

Дети играют по собственной инициативе. Перемещая предметы на доске, они «заботились о старших членах семьи, помогали бабушке донести продукты из магазина, кормили своих любимых питомцев и птиц, в саду поливали цветы, сажали яблони, а также собирали плоды с деревьев, собирались всей семьей, говорили о добрых делах и желали совершить еще больше добрых поступков»! Но этим новая технология не ограничивалась, каждое совершенное действие дети поясняли полным предложением. В итоге получался интересный рассказ. Сочиненные истории дети с удовольствием рассказывали друг другу и педагогу.

4. ВЫВОД

Таким образом, новая технология «говорящая стена»,позволяет воспитывать одно из самых главных качеств – доброту. Дети старшего дошкольного возраста познают окружающий мир, играя. Говорящая стена, созданная по теме «Семейные ценности» позволяет воспитывать у старших дошкольников такое главное качество, как доброта. В игре дети запоминают правила поведения, нормы этикета, то, что необходимо в семье друг о друге заботиться, не ссориться, а жить дружно, при этом заботиться о природе.

Технология «говорящая стена» сразу же заинтересовала детей старшего дошкольного возраста, позволила высказать свое мнение, свободно действовать с объектами, размещенными на доске. А еще напомнила о самом главном – о доброте!

5. ПРИЛОЖЕНИЕ