Знакомство с мадагаскарским тараканом

Автор: Пелёвина Татьяна Валентиновна

Организация: Центр развития ребенка ДС №13. ОК №32 им. Терешковой В.В

Населенный пункт: г.Ярославль

Образовательная область: Окружающий мир.

Средняя возрастная группа.

Цель: сформировать у детей представление о мадагаскарском таракане.

Задачи.

Образовательные: расширить и уточнить знания детей о насекомых, их внешнем виде, образе жизни.

Развивающие: развивать любознательность, память, внимание, речь. Вызвать интерес к этому виду насекомых. Расширение кругозора.

Воспитательные: воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Виды деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная.

Материалы: живой мадагаскарский таракан (принесен из станции юннатов г. Ярославля)

Сотрудничество с педагогами Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей Фрунзенского и Красноперекопского районов» СЮН (станция юных натуралистов).

 

Ход занятия:

  1. Вводная.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку?

Где немытая посуда,

Там усач живет не худо

И в кастрюлю, ив стакан

Влезет рыжий (таракан).

Действительно бывают домашние тараканы. Но сегодня мы познакомимся с особенным тараканом, его родина на далеком острове Мадагаскар. И зовут его мадагаскарский таракан.

Педагог станции юных натуралистов вносит мини террариум с мадагаскарским тараканом.

Воспитатель читает стих Евгения Шаталова

 

«Живет усатая букашка на лиане,

На чудо-острове в Индийском океане,

Где баобабы, пальмы, кактусы растут,

Бананы спеют, ананасы и грейпфрут.

Он насекомыми и фруктами питается,

Шипит, как змей, и на врагов своих бросается,

Вот, так букашка, настоящий великан-

Мадагаскарский злой, шипящий таракан»

 

  1. Основная часть.

Рассказ педагога станции юннатов о мадагаскарском таракане.

(размер, тело, окрас, усики, чем питаются, как их содержать и за ними ухаживать, когда таракан шипит).

Примерный рассказ:

Эти гигантские насекомые с острова Мадагаскар. Мадагаскарский шипящий таракан - это один из самых крупных тараканов в мире. Размер: 5-9 см в длину, тело овальное, уплощенное. Окрас темно-коричневый. Бескрылые. Имеют длинные и подвижные усики. Могут издавать довольно громкие шипящие звуки. Шипят они в разных ситуациях: при угрозе, во время драк между самцами, даже при простом прикосновении. Педагог прикасается к таракану (таракан издает шипящие звуки). Содержат их в террариумах или контейнерах. Идеальная температура содержания – 24 -30 градусов. Основной рацион питания овощи и фрукты: морковь, яблоко, банан, кабачок, капуста, огурец, тыква. Можно кормить овсяными хлопьями, хлебными сухариками. Доступ к воде обязателен. Корм и воду необходимо регулярно обновлять. Эти тараканы не кусаются и не ядовиты. Живут до 2-3 лет.

Физкультминутка:

Таракан у нас большой, (дети разводят руки в стороны)

Любит тишину, покой. (дети подносят палец к губам, действие «тихо»)

От врага не убежит. (легкий бег на месте)

Просто сильно зашипит. (дети издают шипящий звук «ш-ш-ш»)

Воспитатель предлагает подойти и познакомится поближе с мадагаскарским тараканом.

Предложить детям картинку-раскраску мадагаскарский таракан.

  1. Заключительная часть.

Воспитатель:

С каким видом насекомых мы сегодня познакомились?

Что вы узнали о Мадагаскарском таракане?

(ответы детей)

 

Использованная литература: Стих Евгения Шатилава «Мадагаскарский таракан»; книга П. Хлусов «Тараканы с острова Мадагаскар»; сайт «Экзотическая гавань».

 

 

 

 

Опубликовано: 19.10.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера