Воспитательная практика «Дружные ребята»
Автор: Лукьянова Анна Валерьевна
Организация: МБДОУ «Елочка»
Населенный пункт: Красноярский край, Мотыгинский район, п.г.т. Мотыгино
Актуальность: Воспитательный аспект очень важен для подрастающего поколения, так как увлеченность и разрозненность детей, начиная с дошкольного возраста из-за использования гаджетов, которые прочно вошли в жизнь не только взрослых, но и детей губительно влияет на коллективизм и формирование детского коллектива Современные дети не умеют дружить, играть в коллективные игры, фактически уже с дошкольного возраста дети живут виртуальной жизнью, имеют электронных (цифровых) друзей, общаются и дружат онлайн.
Модульная практика «Дружные ребята» возвращает ребят во времена, когда в нашей жизни не было такого количества интернета.
Цель: личностное развитие каждого ребёнка с учётом его индивидуальности и создание условий круга единомышленников
Задачи:
- создать условия для сплочения коллектива через участие в проектах модульной практики «Дружные ребята»;
- воспитывать дух коллективизма среди детей дошкольного возраста;
- воспитывать любовь к своей малой родине;
- акцентировать внимание на умении дружить, играть в кругу сверстников, приходить на помощь товарищу;
- воспитывать уважительное отношение к себе, членам своей семьи.
Практическая реализация цели и задач воспитания осуществляется в рамках направлений деятельности воспитательной работы нашего учреждения. Каждое из них представлено в соответствующем модуле.
|
Модуль «Добрые традиции» |
|
|
В данном модуле задействованы все участники образовательных отношений. В такие мероприятия включены родители, дети, социальные партнеры. |
|
|
Мероприятия внутри учреждения ДОУ |
Мероприятия выходящие за пределы ДОУ |
|
Утренники, праздники, досуги, дни творчества – ежегодно проводимые театрализованные драматизации, литературно - музыкальные мероприятия. -совместные физкультурные досуги, эстафетные соревнования «Веселые старты», в которых участвуют семьи воспитанников, а также спортивные состязания, праздники, фестивали, представления, которые способствуют спортивной и творческой самореализации дошкольников.
|
Участие во всероссийских акциях, таких как «Крепка семья, сильна Россия». -социальные проекты – «Мы – единая команда», разработанные совместно: педагоги + дети. В данном проекте отражается экологическая, патриотическая, трудовая направленность, ориентированные на преобразование окружающего социума детей. -Районные спортивные соревнования с другими дошкольными учреждениями Мотыгинского района «Веселые старты» |
|
Личностно-ориентированный и дифференцированный подход к детям для максимального вовлечения по возможности каждого ребенка в мероприятия детского сада. Наблюдение и оказание помощи за поведением ребенка в различных ситуациях, вовлечение в коллектив единомышленников.
|
|
|
Модуль «Взаимодействие с семьей» |
|
|
Мероприятия внутри учреждения ДОУ |
Мероприятия выходящие за пределы ДОУ |
|
Взаимодействие с родителями осуществляется по их запросу, предложения и предпочтения вносим в соответствующий проект, таким образом увеличивается заинтересованность и эффективность достижения цели воспитания. Взаимодействие с родительским комитетом по организации проведения этапов проекта. Досуговые семейные формы работы в рамках проекта. Открытые мероприятии для родителей, родительские собрания. |
Организация участия родителей в мероприятиях разного уровня (совместное онлайн участие во всероссийских и региональных конкурсах).
|
|
Модуль «Экскурсионные мероприятия и проекты» или знакомство с социумом. |
|
|
Мероприятия внутри учреждения ДОУ |
Мероприятия выходящие за пределы ДОУ |
|
Пешие прогулки по территории ДОУ. Летняя оздоровительная площадка ДОУ, ориентированная на организацию активного отдыха детей. Во время пеших целевых прогулок по территории дошкольной организации создаются такие форма работы на сплочение коллектива «Круг дружбы», «Круг хорошего настроения» игры на формирование навыков самообслуживания и труда. |
Участие в проекте «Люблю Ангару», который воспитывает любовь к родному поселку Организация и проведение экскурсий в районный краеведческий музей, с которым заключен договор о социальном партнерстве. В рамках договора лекторы и экскурсоводы музея показывают презентации или проводят лекции о традициях Нижнего Приангарья, о быте и труде ангарцев, воспитывают дух коллективизма и гордости за своих земляков . |
|
Модуль «Игровое пространство» |
|
|
Мероприятия внутри учреждения ДОУ |
Мероприятия выходящие за пределы ДОУ |
|
Запущен ярмарка «Хороводные игры в семье», где каждая возрастная группа презентовала видео отчет о проведении совместных хороводных игр в семьях воспитанников каждой группы. Событийный дизайн (оформление музыкального зала, групп к предстоящим тематическим мероприятиям) |
Посещение дошкольных образовательных учреждений Мотыгинского района в рамках досуга «Хороводные игры бабушек и дедушек», который формирует дух коллективизма с детьми других детских садов района, объединив общим мотивом. |
|
Модуль «Образовательная деятельность» |
|
|
Мероприятия внутри учреждения ДОУ |
Мероприятия выходящие за пределы ДОУ |
|
Проведение спортивно – познавательной квест - игры «Друг в беде не бросит», основная идея игры мотивация в оказании помощи участникам не только своей команды, но и соперникам для достижения общей цели. Ежедневное проведение такой формы работы «Круг добра» для установления доброжелательной атмосферы во время проведения образовательной деятельности. Еженедельное проведение такой формы работы как «Поднятие флага», девиз данного мероприятия «Наша сила в единстве» как граждан России. В результате данной практики дети знают Гимн РФ, символику, управленческий аппарат России Проведение НОД «Путешествие по Мотыгинскому району»
|
Реализация педагогами воспитательного потенциала через открытые формы проведения образовательной деятельности: Размещение фото и видео на официальном сайте детского сада: «Праздничные мероприятия» Экскурсия в школу Размещение творческих детско-родительских работ в выставочном зале социально – культурного центра. |



