Эффективные средства, формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Тимофеева Людмила Сениковна
Организация: МБОУ «Лицей № 5» ДО
Населенный пункт: город Королёв
Эффективные средства, формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Выставка – это одна из форм работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленная на развитие творческих способностей и социализацию таких детей. Выставки помогают детям с ОВЗ видеть свои работы со стороны, утвердиться как личности, понять значимость своего труда.
Одной из главных задач является социализация детей с ограниченными возможностями здоровья. Если для обычного ребенка социализация представляет собой естественный процесс, то применительно к «особому» ребенку погружение в общество – это процесс, кропотливая работа, результат которого полностью зависит от тех условий, которые создают для этого взрослые.
Перед педагогами и родителями стоят ответственные задачи: с одной стороны – создать условия для безопасного и комфортного выхода детей с «особыми» потребностями в большой социум, а с другой – стимулировать желание детей с ограниченными возможностями здоровья находиться в этом обществе и сформировать доверительное отношение к себе и другим людям.
Всем детям с особыми образовательными потребностями необходимы любовь, понимание, внимание, возможность творчества. В нашем дошкольном отделении мы всегда придавали этому большое значение. В группе компенсирующей направленности регулярно проводятся выставки детских работ, тематические мероприятия. В начале года согласно планированию ведётся работа по временам года. Начинается она с выставки детско-родительских поделок «Щедрые дары осени». Воспитанники подготовительной группы компенсирующей направленности вместе с родителями готовятся к выставке с усердием и проявляют фантазию. В изготовлении поделок дети учатся анализировать природный материал, не только как основу будущей поделки, но и как значимую деталь для построения образа путем его включения в целостность. Дошкольники в процессе работы ведут активный поиск образа и средств его выражения. Выставки помогают детям с ОВЗ получить первый положительный опыт социализации, дать им возможность войти в общество в качестве полноценных его членов. Сотворчество детей и родителей укрепляет семейные отношения. Выставка поделок - это прекрасная возможность для увеличения пространства, в котором может развиваться личность ребенка с ОВЗ. Создавая выставку, мы учитывали особенности детей, заранее подбирали материал, который будет интересен и доступен, как для детей, так и для гостей выставки.
Все экспонаты создавались родителями и воспитанниками дошкольного отделения своими руками из природного материала и подручных средств.
Все моменты обыгрывались вместе с детьми. У дошкольников была возможность потрогать, понюхать, попробовать на вкус некоторые экспонаты выставки. Выставка организована в преддверии тематического занятия «Осенины».
Подводя итоги можно сделать выводы, что данный вид социализации детей с ОВЗ имеет значение для личностного развития дошкольников и является фундаментом успешной жизнедеятельности в будущем.