Люблю тебя, моя Россия

Автор: Русинова Оксана Алексеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №40»

Населенный пункт: Ивановская область, г.Иваново

Автор: Калинина Алла Геннадьевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №40»

Населенный пункт: Ивановская область, г.Иваново

Цель: воспитание патриотических чувств, уважительного отношения к нашей Родине - России

Задачи:

Образовательные:

1. Знакомить детей с признаками и характеристиками государства (территория государства и его границы, столица, народы России, народные символы);
2. Знакомить с основными положениями порядка использования государственной символики (бережно хранить, вставать во время исполнения гимна страны);
3. Обогащать представления о том, что в нашей стране мирно живут люди разных национальностей;

Развивающие:

1. Развивать речь детей;
2. Развивать умение играть в игру «Ручеек»;

Воспитательные:

1. Воспитывать чувство гордости за свой народ, страну;
2. Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

 

слайд 1

Вед.1 «Наше отечество, наша родина — матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши.

слайд 2, 3

Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились. В ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное; а матерью — потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов.»

слайд 4

Вед.2 «Велика наша Родина-мать святорусская земля! От запада к востоку тянется она почти на одиннадцать тысяч вёрст; а от севера к югу на четыре с половиною.

Не в одной, а в двух частях света раскинулась Русь: в Европе и в Азии...

Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и Родина»

Вед.1 Вы прослушали отрывок из произведения К.Д. Ушинского «Наше Отечество».

Вед. Здравствуйте, ребята! Хотим поприветствовать сегодня гостей, которые пришли к нам на праздник.

А сейчас посмотрите на экран, чтобы узнать, по какому поводу мы здесь собрались. Вам необходимо расшифровать ребусы.

(на экране появляются зашифрованные ребусы слов Родина и Россия слайд 5)

На экране слайд 6 - планета Земля

Вед.1 На планете много разных стран, но самая большая из них это наша страна. Как называется наша страна? Дети: Россия слайд 7

Вед.2 Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А вы знаете, почему у нашей страны такое название?

Слайд 8

Ребенок: За ясные зори, умытые росами,

За русское поле, с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем,

Тебя по-славянски назвали – Россия!

Вед.1 Давайте вместе еще раз повторим это слово – Россия.

Дидактическая игра: «Назови Россию красивым словом»

(дети встают в круг, дают руку соседу и говорят красивые слова о России (Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная, мужественная, гордая, нежная, родная, смелая, доброжелательная, хлебосольная, разная), берутся за руки, и в конце воспитатель завершает словом ВЕЛИЧЕСТВЕННАЯ, дети повторяют хором)

Вед.2 Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родиной надо гордиться, любить ее глубоко и нежно, заботиться о ней.

Вед.1 Посмотрите на карту. Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. (Воспитатель обращает внимание детей на экран, слайд9)

слайд 10

Ребёнок: Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем

слайд 11

Ребёнок: Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

слайд 12

Ребёнок: Что мы Родиной зовём?

Солнце в небе голубом,

И душистый, золотистый

Хлеб за праздничным столом

 

Вед.2 Сегодня мы предлагаем вам поиграть в игру «В поисках национального сокровища»

Вы будете выполнять задания. За правильно выполненное задание, вы будете получать часть картинки. Сложив все части, вы найдете сокровище.

слайд 13

Вед.1 Я предлагаю начать игру с небольшой разминки. Согласны?

«Блиц -вопросы»

Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите.

1. Наша страна называется - … Россия слайд 14

2. Граждане России называются - … россияне слайд 15

3. Столица Российского государства - … Москва слайд 16

4. Кто является главой российского государства - … Президент В.В. Путин слайд 17

5. Город, в котором мы живем, называется…… Иваново слайд 18

6. Главная и самая длинная река в России…Волга слайд 19

7. Самое глубокое озеро России… Байкал слайд 20

8. назовите первого космонавта, полетевшим в космос…Ю. А. Гагарин слайд 21

9.Кто написал «сказку о царе Салтане…»… А.С. Пушкин слайд 22

10.Какое дерево называют русской красавицей …Береза слайд 23

Вед.1 Каждое государство имеет свои условные знаки – символы, по которым они отличаются от других стран.

Какие государственные символы нашей страны вы знаете? Дети: герб, флаг, гимн.

Вед.2 Государственные символы - это символы, которые объединяют граждан одной страны. Нас с вами.

Д/и «Найди символы и собери»

Слайд 24

Вед.1 Первый символ нашей страны — это флаг

Цвета флага нашей страны – России собрали в себя краски родной природы, они рассказывают о красоте и богатстве нашей страны.

Ребенок: Флаг у нас прекрасный–

Белый, синий, красный!

Белый - мир и чистота,

Синий - верность, небеса,

Красный - мужество, отвага….

Вот цвета родного флага!

слайд 25

Вед.2 Найдите среди представленных флагов, флаг Российской Федерации.

(дети называют флаг из нижнего ряда, третий по счету)

слайд 26

Вед.1 Второй символ нашей страны - это ГИМН

Гимн России — это торжественная песня или мелодия, которая исполняется на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях. Слушают Гимн всегда стоя, мужчины снимают головные уборы, и никогда при этом не разговаривают.

(Прослушивание гимна стоя 1 куплет)

Слайд 27

Вед.2: Третий символ нашего государства — это герб

Герб является символом единства народов, живущих в России.

Давайте с вами рассмотрим герб России.

Что изображено на гербе России? Дети: двуглавый орел, всадник, побеждающий змея.

Как вы думаете, что означает всадник? Дети: воин.

А что означает змей? Дети: зло, т.е. воин побеждает зло — это победа над злом.

Ребенок читает стихотворение про герб:

У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный

Вед.1: Итак, первое задание для команд - найдите герб и флаг нашей страны, уберите лишние.

Задание для первой команды - убрать все флаги и оставить на флипчарте только флаг России.

Задание для второй команды – оставить только герб России

(команды подходят к разным флипчартам и убирают лишние карточки).

Молодцы, отлично выполнили задание.

(Дети получают первую часть картинки)

Игра на сплочение «Моя страна» (играют обе команды: коробка с картой, надо найти столицу нашей Родины и закатить шарик в отверстие)

 

Вед.1Посмотрю на карту я

Вот российская земля.

Есть леса тут и озёра, горы, реки и моря.

Я люблю тебя, Россия,

Ты же Родина моя!

Музыкальная заставка «С чего начинается Родина» (муз. В. Баснер, сл. М. Матусовский, исп. М.Бернес)

Вед. Следующее задание - вы должны будете расшифровать зашифрованные названия.

(на двух столах лежат конверты с кодовыми заданиями)

 

Что же было зашифровано на карточках? Дети: города Ивановской области –Кинешма и Юрьевец.

Давайте найдем их на нашей карте

Дети называют город и ставят флажок около названия.

Вед.2 Молодцы! Вы отлично знаете города Ивановской области (Дети получают вторую часть картинки)

Вед.1 Следующее задание посвящено природе родного края.

1. Какая река протекает в нашем городе? (Уводь)
2. Дерево – рекордсмен по очистке грязного воздуха. (тополь)
3. Какая птица является санитаром леса? (дятел)
4. Кто является санитаром леса у животных? (волк)
5. Лекарственное растение, растущее вдоль дорожек, которое лечит ранки и ссадины? (подорожник)
6. Какие грибы растут на пнях? (опята)
7. Красногрудая зимующая птица? (снегирь)
8. Какие птицы первыми прилетают весной? (грачи)
9. Какие животные уходят в спячку? (Медведь, еж)
10. Какое растение может нас обжечь? (крапива)

(Дети получают третью часть картинки)

Вед.1 Наша игра продолжается.

А вы знаете, что у нашего государства есть еще и народные символы?

Отгадав загадку, вы назовете самый известный народный символ России:

Кукла – символ материнства

И семейного единства.

Сарафан её одёжка,

Вся из дерева... (матрешка)

слайд 28

Вы узнали в какой росписи наши матрешки? Дети: хохлома и гжель.

Игра «Укрась Матрешку»

(первая команда украшает матрешку элементами хохломской росписи, вторая команда- элементами гжели)

Вед.1: На Руси ни один праздник не обходился без народных гуляний, игр и забав. Предлагаем вам поиграть в игру с расписными деревянными ложками, нужно перенести деревянной ложкой воду из ведерка в кувшин, стараясь не расплескать воду.

Игра «Наполни кувшин»

Вед.2 Еще одна русская народная забава - игра «Ручеек»

(под русскую народную музыку дети играют в ручеек, слайд 29)

Молодцы, вы так дружно играли и за это получаете последнюю часть картинки.

(Дети получают четвертую часть картинки)

Вед.2 Что мы Родиной зовем? Все, что в сердце бережем… Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родиной надо гордиться, любить ее глубоко и нежно, заботиться о ней. Ребята, вы справились со всеми заданиями и уже совсем скоро найдете национальное сокровище.

Вед.1 Соберите картинку и посмотрите, что получилось. Что это такое? Дети: сундук.

Давайте найдем его в зале.

Дети находят сундук, открывают его, а там зеркало, дети заглядывают и видят себя, удивляются.

Вед.1 Ребята, это же ВЫ, а это значит, что ВЫ самое главное национальное сокровище, и став взрослыми сможете прославить своими делами родную землю.

слайд 30

Рефлексия «В будущем я стану…»

Дети передают по кругу флаг России и говорят, кем станут в будущем.