Дидактический материал «Лесенка звуков»

Автор: Семенова Алёна Сергеевна

Организация: МАДОУ «Детский сад № 100»

Населенный пункт: г.Нижний Новгород

Цель: авторизации звуков в словах и карточках используя предметные картинки.

🦋 многофункциональный комплекс подбора звуков, изучения букв и слогов, составление индивидуальной или подобранной педагогом мнемотаблице, алгоритму, фразовому конструктору и схеме.

🦋сменяемые упражнения и игры

🦋дети могут заниматься как на занятии, так и индивидуально

🦋детям предлагается ставят условия самостоятельно , подбирать задание для сверстников.

🦋 Закрепить правильное произношение звуков С, Ш, Л, Ль.

🦋 Развивать умение дифференцировать эти звуки: различать в словах, выделять слова с заданным звуком из фразовой речи, называть слова со звуками.

Упражнять в определении позиции звука в слове.

🦋Закреплять умение изменять темп речи и силу голоса, совершенствовать речевое дыхание и дикцию. Упражнять в произнесении слов с различной громкостью и в разном темпе.

🦋Воспитывать внимание, активность детей, логическое мышление и представление интересов сверстников.

🦋умение проговаривать чистоговорки, скороговорки

🦋активизировать дыхательные и артикуляционную гимнастику.

Дополнительный видеоматериал см. https://rutube.ru/video/d0855170b95a9fe3e90ef862f9af4236/