Бизипапка

Автор: Рогожина Анастасия Алексеевна

Организация: МАДОУ детский сад №13 «Журавушка»

Населенный пункт: Свердловская область, г.Невьянск

Все дети дошкольного возраста [1;118] — настоящие маленькие исследователи. Они открывают для себя целый мир, который их окружает. И мы должны оказать ребенку помощь в этих исследованиях. Мы должны стараться сохранять и развивать стремление дошкольника к познанию и удовлетворить желание активной деятельности, постоянно подогревая интерес к процессу изучения окружающего мира. Отличным помощником в этом станет математическая бизипапка. Бизипапка- это сборник математических игр, собранных в одну папку. Роль дидактических игр [2;482]. в математическом развитии дошкольников велика. Именно через них и начинается познание математики, как науки, и увлечение ею. Чтобы развивать логическое мышление и математические способности, необходимо использовать специальные игры. Только так можно привить интерес к математике.

Реализация задач по развитию математических способностей дошкольников находится в центре внимания реализации ФГОС. Проанализировав литературу, я пришла к выводу, что одним из результативных способов формирования математических представлений является игра.

Цель: Развивать математические представления старших дошкольников посредством бизипапки.

Задачи:

1. Формировать навык счета в пределах 10
2. Закреплять знания цифр от 1 до 10
3. Закреплять умение составлять и решать математические примеры
4. Закреплять умение составления задач
5. Развивать память,мышление,логику, мелкую моторику рук.

Из 8 детей, посещающих занятия учителя-дефектолога, я провела входную Диагностику детей старшего дошкольного возраста, [3;2] я столкнулась с проблемой низких показателей детей по математике. Дети плохо знали цифры, большинство не умело решать простые задачи и примеры. Тогда мне пришла идея разработать бизипапку, для развития математических представлений.

 

Удобная и компактная бизипапка для развития детей, включает в себя 13 игр, которые направлены на улучшение навыков количественного счета, решения задач и знание цифр. Бизипапка поможет превратить сложный процесс обучения в занимательную веселую игру

 

 

Описание игр

1.Фруктовые задачки (Игра состоит из 2 корзинок с яблоками и грушами и полем для цифр. Педагог или ребенок придумывает условие задачи, с помощью цифр и фруктов задачу необходимо решить.

 

 

Кинотеатр. Детям предлагается рассадить детей кинотеатра по местам. Например, 1 ряд 5 место.

 

 

Математическая яблоня. Детям предлагаются карточки с примерами и математическая яблоня, с помощью яблони необходимо решить заданные примеры.

 

 

 

Посчитай сколько. Необходимо соотнести количество предметов с числом

 

 

 

Собери корзинки. Данное задание подразумевает то, что детям необходимо разложить по корзинкам заданное число предметов.

 

 

 

Запасы на зиму. Детям необходимо положить заданное количество предметов в банку.

 

Пуговки для кошки. Необходимо дать кошке заданное количество пуговиц.

 

Математический пазл. В данном задании необходимо решить пример и прикрепить картинку с полученным ответов. После того, как ребенок прикрепит все пазлы, у него получится картинка

 

 

Грибная корзинка. Детям необходимо положить в корзинку заданное количество грибов

 

 

• дерево. Необходимо приклеить листья на дерево в соответствии с цифрой.

Помоги божьим коровкам. В данном задании необходимо сосчитать точки на спине у божьей коровки, соотнести их с цифрой и посадить её на нужный листик.

Фруктовый компот. В данном задании ребенку предоставляются карточки с количеством фруктов и ягод, которые нужно добавить в кастрюлю для того, чтобы получился компот.

 

 

 

Математические сладости. В задании необходимо посчитать узоры на шапочках пирожных и соотнести их с цифрой.

 

 

 

В ходе образовательной деятельности мы с детьми, в течении учебного года использовали бизипапку. Для динамики результатов была проведена итоговая диагностика. которая показала рост результатов

 

 

С эффективностью бизипапки, предлагаю ознакомиться по результатам сравнительной диагностики. Смотря на диаграмму, мы можем увидеть, что критерий соотнесение количества предметов с цифрой был на низком уровень 62,5%, а сейчас по этому критерию мы имеем хорошие показатели на высоком уровне 75%. Критерий Знание цифр был на низком уровне у 50% детей, сейчас же у 100% высокий уровень. Критерий Решение задач показывал, что на низком уровне 75% детей, к концу года 62,5% детей стали на высоком уровне.

 

Подводя итоги сравнительной диагностики, можно считать, что бизипипка является эффективным методом для развития математических способней детей старшего дошкольного возраста. В дальнейшем я планирую создание бизипапок по различным направлениям.

 

Список литературы

1. Белкина В. Н. Психология раннего и дошкольного детства. — М.: Юрайт, 2024. — 171 с.

2. Абрашкина, А. В. Дидактическая игра как средство познавательного развития детей дошкольного возраста / А. В. Абрашкина. - Текст : электронный // NovaUm.Ru. – 2020. – № 25. – С. 226-228. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=43111726

3 .Романович О.А. Комплект из 2-х пособий "Диагностика математических знаний у детей 3-7 лет. Определение целевых ориентиров обучения"