Конспект интегрированной образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе для родителей «Весенний круиз»

Автор: Струкова Татьяна Сергеевна

Организация: МБДОУ «ЦРР-детский сад № 96»

Населенный пункт: г. Воронеж

Автор: Чубаковская Ирина Владимировна

Организация: МБДОУ «ЦРР-детский сад № 96»

Населенный пункт: г.Воронеж

Цель: обобщить знания, полученные за год.
Задачи.
Образовательные:
- мотивировать детей к вычислительной деятельности;
- формировать потребность к чтению;

- упражнять детей в различных видах счёта; видеть в окружающих объектах геометрические формы.

Развивающие:
- создание условий для развития логического мышления, сообразительности, внимания;

- продолжать развивать самостоятельность и проявление инициативы;
- продолжать формировать воображение, смекалку;
- способствовать формированию мыслительных операций;

-развивать диалогическую речь, умение отвечать на вопросы.
Воспитательные:
- побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию;

-развивать сотрудничество, взаимопомощь, умение слушать других;

- воспитывать экологическую культуру, культуру поведения в транспорте.

 

Словарная работа: активный словарь: пассажиры, машинист.

Предварительная работа: заучивание стихотворения-приветствия, решение логических задач, индивидуальные занятия, решение примеров по карточкам; беседы о правилах поведения в транспорте, на природе, рассматривание альбомов и пособий по теме «Этикет», репетиция ролей.

 

Методические приёмы:
- игровой (сюрпризный момент);
- словесный (вопросы, беседа, логические задачи);
- наглядный (демонстрационный материал);
- анализ занятия;
-практическая деятельность детей:

-вопросы к детям;

-словесная, дидактическая игра.

Демонстрационный материал: телевизор, флэш-носитель с презентацией, магнитная доска.

 

Материал: пульт для машиниста, фуражка, примеры с ответами – билеты на поезд по количеству детей, математические веера и пеналы на каждого, мяч, маска дятла.

 

Структура ОД:

I. Вводная часть:

1) стихотворение-приветствие;

2) беседа о путешествии на транспорте;

3) сюрпризный момент-выбор машиниста.

 

II. Основная часть:

1. практическая деятельность детей (решение примеров);
2. периодическая демонстрация на экране слайдов;
3. беседа о правилах поведения в общественном транспорте;
4. практическая деятельность детей (работа с числами и числовым рядом);
5. словесный (разгадывание ребуса);
6. сюрпризный момент;
7. игра;
8. беседа о правилах поведения в лесу;
9. практическая работа детей (составление и решение задачи);

10)дидактическая игра «Отвечай быстро»;

 

III. Заключительная часть:

а) обобщение воспитателя;

б) впечатления об ОД с детьми и родителями.

1. file1_6ee2a114-0e73-4468-8723-d7b9dfcf7f92.docx (34,4 МБ)

Опубликовано: 23.10.2025