Познавательно-исследовательский проект по экологии «Прикоснись к природе Саткинского района»

Автор: Медведева Галина Михайловна

Организация: МАДОУ «Д/С № 8»

Населенный пункт: Челябинская область, город Сатка

Познавательно - исследовательский проект по экологии.

Старшая группа

Познавательно - исследовательский проект «Прикоснись к природе сердцем» (старшая группа)

Вид проекта: Познавательно - исследовательский.

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели).

Участники проекта: дети , воспитатели, родители.

Проблема:

В наше время проблемы экологического воспитания вышли на первый план, и им уделяют всё больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина - в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. Каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль дошкольных учреждений в экологическом воспитании детей, начиная с раннего возраста.

Актуальность:

Наш край - удивительно красивый. Чем больше мы узнаём природу своего края, тем больше мы начинаем любить его. Познание природы, проникновение в её причинно-следственные связи между объектами и явлениями развивает мышление и способность к формированию научного мировоззрения. Приобретённые в детстве умения видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у детей глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию интересов. Необходимо научить детей беречь и любить природу.

Цель: Формирование экологической культуры старших дошкольников через ознакомление с явлениями природы родного края.

Задачи проекта: -

Учить детей понимать и оценивать природные явления нашего края, их влияние на человека, растения и животных.

Воспитывать бережное отношение к родной природе, учить видеть красоту в каждом её проявлении.

Совершенствовать изобразительные умения детей.

Этапы реализации проекта: Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.

Основной этап

- Проведение комплекса мероприятий

- Взаимодействие с родителями

Заключительный этап

Подготовительный этап участие в смотре-конкурсе по экологии «Легенды нашего края», рассматривали картины.

Встреча с интересными людьми с Саткинским поэтом Владимиром Истоминым он рассказал свои стихи которые, сочинил про явления природы.

Следующим этапом была экскурсионная поездка в визит –центр «Зюраткуль» здесь мы с детьми продолжили знакомство с природой. с картой национального парка Зюраткуль.

Совместная работа с родителями. Мною был организован выход на «Каргинской пруд» где проводились лучшие туристические соревнования. И проходил сбор природного материала, природы нашего парка.

Завершающим этапом было, когда родители организовали поездку на Майскую поляну и провели там «День здоровья».

Был инструктаж прохождения квеста «Затерянный клад» спелеологом Волковым О.Б

Далее прохождение полосы препятствий на майской поляне в долине реки Ай.(где дети участвовали в различных состязаниях.),затем определили направление потерянного клада.

И завершением пройденного квеста ,было исследование Кургазакской пещеры.

Таким образом у моих воспитанников ,было положено начало формированию экологической культуры и эмоционально позитивный опыт общения с природой;

Сформированность представлений детей об явлениях природы.

сформированность желания изучать природу и отражать свои впечатления через различные виды деятельности.