Экологический проект «Мой домашний питомец»

Автор: Лось Ирина Петровна

Организация: МКДОУ детский сад «Солнышко»

Населенный пункт: Новосибирская область, Здвинский район, Здвинск

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Здвинский детский сад "Солнышко"общеразвивающего вида

 

 

 

 

Экологический проект по теме :

"Мой домашний питомец"

 

 

 

 

Выполнила: воспитатель высшей

категории Лось Ирина Петровна

8-968-222-37-65

losirinka@yandex.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Актуальность проекта:

Детям нравятся домашние животные, они любят играть с ними, они любят рассматривать иллюстрации о животных. Этот интерес можно использовать для развития познавательных способностей и развития положительных качеств личности ребёнка. Не во всех семьях есть домашние животные. Поэтому не все дети знают о повадках, поведении и уходе за домашними животными.

Проблема проекта:

1. Зачем нужны домашние питомцы?

2. Как ухаживать за домашними питомцами?

3. Каких животных можно держать дома?

4. Какова роль домашних питомцев в жизни людей?

Цель проекта:

Формирование представлений у детей среднего дошкольного возраста о домашних питомцах, условиях их содержания и ухода за ними.

 

Задачи проекта:

1.Расширять представление детей о домашних питомцах, их внешнем виде, разнообразии, образе жизни, особенностях поведения, питании, содержании, роли и пользе в жизни человека.

2. Воспитывать гуманное отношение к животным.

3. Развивать речь, обогащать словарный запас.

Интеграция образовательных областей.

Познавательное развитие, Социально-коммуникативное развитие, Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие, Физическое развитие.

Тип проекта: познавательный, творческий

Участники: дети средней группы, родители, воспитатели

Длительность: 2 недели

Предполагаемый результат:

1.У детей расширились представления о домашних питомцах, их внешнем виде, разнообразии, образе жизни, особенностях поведения, питании, содержании, роли и пользе в жизни человека.

2.Дети проявляют гуманное отношение к животным.

3.У детей обогатился словарный запас, наблюдается развитие речи.

Презентация проекта: Выставка детско-родительского творчества

Этапы работы над проектом:

1этап-подготовительный (накопление знаний)

2 этап-практический (совместная деятельность детей, родителей, воспитателей)

3.Заключительный(результат)

Содержание Проекта

Подготовительный Этап:

1.Просмотр мультфильмов для детей по теме проекта.

2.Подготовка художественной литературы, чтение стихов, пословиц и поговорок о домашних животных, отгадывание загадок.

Основной этап:

Интеграция темы по образовательным областям

«Познавательное развитие» (приложение 1)

Видеоролик «Домашние животные и уход за ними»

Наблюдение за собакой во время прогулки (внешний вид, чем питается, повадки)

Познавательные презентации «Загадки про домашних животных», «Какие бывают кошки»

 

Чтение художественной литературы:

«Котенок» Благинина Е.,

«Щенок» С. Михалков,

«Усатый- полосатый» С. Я. Маршак,

«Живая шляпа» Н. Носов

Художественно-эстетическое развитие.(приложение2)

Лепка «Кошечка»

Аппликация «Будка для щенка »

Рисование карандашами «Кошечка», раскраски «Домашние питомцы »

Конструирование -оригами «Собака»

Физическое развитие (приложение3 )

Утренняя гимнастика «Звериная зарядка »

Подвижная игра «Кошки-мышки»

Подвижная игра «Не потеряй свой дом»

Подвижная игра «Котята»

Социально-коммуникативное развитие(приложение 4)

Дидактические игры и настольные игры

"Сложи картинку"

"Где чей домик?",

"Чей малыш"

Речевое развитие (приложение 5)

Беседы:

«Домашние животные», «Как ухаживать за домашними животными», «Живут в доме -значит домашние»

Рассматривание иллюстраций, составление описательного рассказа о домашних питомцах.

 

Работа с родителями(приложение6)

Семейное фото

"Мой домашний любимец"

 

Заключительный этап:

Детские работы совместно с родителями (приложение7)

 

В результате проектной деятельности дошкольники познакомились с особенностями домашних питомцев. На занятиях дошкольники узнали много нового, обогатили свой словарный запас. Созданный проект позволил развить творческое мышление дошкольников. Таким образом, благодаря проделанной работе, у детей развился устойчивый интерес к домашним питомцам, закрепились и улучшились их знания по данной теме. Благодаря проведенным занятиям, беседам не только у детей, но и у родителей возникло желание завести себе домашнего питомца.

 

Приложение

Приложение1

 

Приложение 2

Лепка «Кошечка» и «Собачка»

 

Аппликация "Будка для щенка"

 

Детские работы совместно с родителями

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 24.10.2025