Дидактическая игра «Моталочка – развивалочка: Моя Родина – Россия»

Автор: Попова Ирина Борисовна

Организация: МБДОУ «Детский сад №2 «Чебурашка»

Населенный пункт: Вологодская область, г.Красавино

Автор: Кокорина Татьяна Владимировна

Организация: МБДОУ «Детский сад №2 «Чебурашка»

Населенный пункт: Вологодская область, г.Красавино

Актуальность: Наша Родина Россия – это страна с богатой историей, с многовековыми традициями и обрядами. Поэтому необходимо развивать познавательный интерес у детей к историческому наследию Отчизны, жизненному укладу, национальной культуре и воспитывать чувство любви и гордости за свою Родину.

Цель игры: активизация знаний детей 5-7 лет о своей стране - России и родном городе Красавино.

Программные задачи:

- знакомить с государственной символикой своей страны, области, района, города и с неофициальными символами России;

- закреплять знания о профессиях защитников Отечества;

- развивать интерес к русским народным промыслам;

- закреплять знания об истории быта наших предков;

- углублять знания о традициях и праздниках россиян;

- расширять знания о прошлом и настоящем родного города;

- воспитывать у детей любовь и привязанность к своей стране, городу, детскому саду.

 

Комплектация: Игра состоит из набора 15 игровых ламинированных карточек (размером 1/2 формата А4), которые все соединены крепежом с левой стороны, за счет которого могут раскрываться «веером» (вращаясь вокруг своей оси). К пособию прикреплен шнур, длинной 1 метр. Посередине каждой карточки написаны тема и игровое задание. В верхней и нижней части карточки (по 6 шт. в ряд)- находятся изображения предметов. На самых краях карточки (кромках), напротив каждого предмета, находится прорезь для шнура.

 

Темы заданий на карточках:

- государственная символика, а именно: флаги и гербы России, Вологодской области, Великоустюгского района, города Красавино;

- неофициальные символы России (например: Медведь – символ силы и мужества. Береза – символ могущества, мудрости и плодородия. Матрешка – символ материнства, родственных связей. Ромашка в России является символом семьи, любви и верности).

- профессии защитников Отечества;

- русские народные промыслы России и нашего края (например: дымковские игрушки, гжельская посуда, вологодское кружево, Великоустюгская резьба по бересте, чернение по серебру);

- история быта наших предков (например: раньше для уборки пшеницы использовали косу, теперь комбайны; в прошлые времена носили лапти, а теперь туфли; раньше воду набирали из колодца, а теперь из водопровода и т.д.);

- традиции и праздники россиян (например: День народного единства, День флага России, День защитника Отечества, День космонавтики, Новый год, День знаний, День отца, День матери, День рождения, Пасха, Масленица);

- сказочные новогодние герои, которые живут в своих резиденциях и приезжают в гости к нам и Деду Морозу на День рождения (например: Снегурочка живет в тереме Костроме, Кикимора в избушке на болоте под Кировом, Снеговик в ледяном доме в Архангельске, Зимушка - Зима в снежном тереме в Яренске и т.д.);

- история родного города (это черно-белые и цветные фотографии одних и тех же строений нашего города в прошедшем и настоящем времени, например «Школа искусств», «ТЭЦ», «Дом культуры» и т.д.);

- мой город (это разрезные фотографии современных достопримечательностей города, например школа, библиотека, скамеечка «Я люблю Красавино» и т.д.);

- профессии в детском саду (это фотографии наших работников, например: воспитатели, медсестра, повар, музыкальный работник, инструктор по физвоспитанию, слесарь и т.д.).

 

Игровые задания на карточках: «Найди, кому что нужно», «Найди тень», «Найди половинку», «Раскрась картинку», «Угадай мастера», «Что было сначала, а что потом?», «Что нужно для работы?» и т.д.

 

Правила игры с пособием «Моталочка – развивалочка»

Сидя за столом, выберите себе карточку из веера так, чтобы шнур оказался под карточкой. Затем заведите шнур в первую прорезь верхней картинки.

Найдите соответствие в нижних картинках и заведите шнурок в прорезь.

Таким образом, «проматывайте» шнурком верхний ряд картинок по очереди, а нижний ряд картинок – лишь находя правильные соответствия (пары).

После того, как «замотаете» все прорези вопросов и ответов, закрепите шнурок по центру правого бока карточки. А теперь переверните карточку на обратную сторону и проверьте, совпадают ли ваши линии шнурка с линиями – подсказками? Игру можно продолжить, выбрав новые карточки – задания!

2 вариант игры: линии можно проводить водным маркером.

3 вариант игры: в игре участвуют два игрока в соревновательной форме.

 

Дидактическое пособие «Моталочка – развивалочка. Моя Родина – Россия» может быть успешно использовано в самостоятельной игровой деятельности детей, а также в индивидуальной работе воспитателя с ребенком.