Литературная викторина «Сказка ложь да в ней намек»

Автор: Хусаинова Зухра Гумеровна

Организация: МАДОУ ЦРР ДС №18 «Светлячок»

Населенный пункт: Республика Башкортостан, город Кумертау

Программное содержание.

Продолжать учить узнавать сказки по заданию, правильно ориентироваться в пространстве. Закрепить и систематизировать знания детей о народных сказках башкирского и русского народа. Развивать нравственные и моральные качества у детей, опираясь на положительные черты героев сказок;Развивать познавательную активность, логическое мышление, фантазию, воображение, координацию движения умение коллективно решать общие задачи , выполнять различные игровые задания. Пробудить интерес к чтению; расширить кругозор и воображение; Продолжить обогащение словарного запаса детей новыми словами. Совершенствовать имеющиеся знания у детей по теме «Сказка лож, да в ней намек» Воспитывать интерес к русским и башкирским народным сказкам, проявления дружелюбного отношения друг другу, чувства товарищества и взаимовыручки, честность в игре, справедливость. Предварительная работа: Чтение и слушание в аудиозаписи сказок с беседами по содержанию; Оформление тематической выставки книг; Рассматривание иллюстраций к русским народным и башкирским народным сказкам. Оборудование: мультимедийная установка для просмотра презентации, иллюстрации к русским народным и башкирским народным сказкам, выставка книг (сказок), рисунки детей. Разрезные картинки с изображением сказки, наклейки с названием команды на каждого члена команды, опознавательный знак для каждого участника, наглядный материал к заданиям, смайлики для присуждения баллов, атрибуты для спортивного соревнования.

Ход викторины:

Здравствуйте, ребята! Ребята, мы с вами слушали и читали много разных сказок. А сегодня проверим: были ли вы внимательны, все ли запомнили, сумеете ли распознать сказки и их героев. Я приглашаю вас принять участие в викторине «Сказка лож, да в ней намек». Воспитатель: Ребята, любите ли вы народные сказки? (ответы детей) - А почему мы их называем народными? (ответы детей) - А какие же герои в народных сказках? (ответы детей) –положительные (добрые, хорошие) и отрицательные (плохие, злые). - В зале вы увидели выставка книг со сказками, рисунки к сказкам, я надеюсь, что вы все эти книги со сказками прочитали, сейчас мы узнаем. Ни одно соревнование не проходит без участия жюри. Сегодня членами нашего жюри будут –Галинова А.А., Калабухова Н.А, …….. Поприветствуем наше справедливое жюри! Они будут выставлять фишки за правильно выполненные задания на магнитной доске. Чья команда наберет большее количество фишек, та команда победит! Свои знания будут показывать три команды. Капитаны, пожалуйста представьте свою команду и свой девиз. Пожалуйста, представьтесь: 1 команда «----------» и ее капитан … ., 2 команда «Кояшкай» и ее капитан Ильясова Амалия. 3 команда «-----------» ее капитан ..... Поприветствуем участников викторины «Сказка лож да в ней намек». Аплодисменты! А теперь послушайте, какие необходимо выполнять правила во время игры – викторины: - вопросы надо слушать внимательно; Каждой команде будет задан вопрос, если команда затрудняется ответить, то ответить на задание может любая команда, которая знает ответ и хочет ответить, для этого нужно поднять руку и таким образом получить право на ответ; - за правильный ответ будет вручаться смайлик, но если команда ответит не правильно, тогда право ответа переходит к другим командам. 1 конкурс: «Угадай сказку по картинке» (по 3 картинке каждой команде) 1 вопрос команде « ». 2 вопрос команде «Кояшкай». 3 вопрос команде « ». 2 конкурс: « Отгадай по отрывку! » (Каждой команде дается отрывок из двух сказок)

3 конкурс: «Угадай по сценке »

Воспитатель: Это было домашнее задание. В этом задании необходимо угадать по сценке название сказки (ребенок из команды за ширмой показывает отрывок сказки, дети отгадывают название сказки) Какая команда отвечает первым, та команда получит смайлик.

Каждая команда показывает отрывок сказки другим командам.

1 команда

1.Ловись, рыбка, большая и маленькая («Лисичка сестричка и серый волк»)

2 команда

2. Как выскочу, как выпрыгну. Пойдут клочки по закоулочкам (« Заюшкина избушка»)

3 команда

3. Что ты там ешь?–спросил он. Отломи мне кусочек от своей лепешки. (Сказка о курае)

Жюри вам слово..

Физминутка Я вам ребята, предлагаю поиграть.

«Соберите по частям картинку» Каждой команде дается детали героя . Дети по очереди бегут к стойке и ставят одну деталь и передают эстафету другому члену команды. Получает смайлик та команда, которая быстрее соберет картинку и правильно назовет героя сказки и название сказки. Вам предоставляем слово уважаемое жюри..

Молодцы, ребята, справились с заданием.

Продолжаем наше путешествие по сказкам. В сказках много героев проходят нелегкий путь, чтобы найти своих друзей, родных и любимых и чтобы помочь нуждающимся. Сегодня тоже нас ждут испытания . Нам нужно пройти нелегкий путь и отгадать название сказки.

4 конкурс: «Отгадай загадку» (выходит один ребенок из каждой команды)

Путь нам предстоит нелегкий. Ребята пора посмотреть, куда нам двигаться! От исходной точки, нам нужно пройти 5 шагов вперёд и 2 шага вправо, а ещё пройти через мостик, 2 шага налево.

-Посмотрите, ребята. Наш нелегкий путь привел нас к яблоне. Скажите, пожалуйста, в какой сказке нам встречается яблоня? (Гуси лебеди)

-Правильно. Молодцы. Посмотрите яблочки на яблоне не простые, а с загадками. И если мы их отгадаем правильно, то сможем продолжить наш путь дальше. (ребенок берет яблоко и ведущий читает загадку)

1 команда

Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

2 команда

Летела стрела и попала в болото.

А в том болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожей

Сделался милой, красивой, пригожей. («Царевна-лягушка»)

3 команда

Надо курочке бежать

Петушка скорей спасать

Он так торопился,

Бедный подавился («Петушок и бобовое зернышко»)

Давайте мы с вами немного отдохнем. Физминутка.

Кот, петух и лиса

Жили Котик (пальцы растопырили)
С Петушком (руками изобразили крылья)
У лесной опушки,
Но однажды Лисонька (повертели «хвостиком»)
Подкралась к избушке. (сделали руками крышу)
Утащила Петушка
За высоки горы (потянулись на носочках)
Утащила Петушка
В свою лисью нору. (присели, спрятали голову)
Смелый котик в лес пошел (ходьба на месте)
И нору Лисы нашёл. (присели)
Умный Котик спас дружка (погладили себя по голове)
Петю-Петю-Петушка. (сделали руками гребешок)
Живут котик с Петушком
У лесной опушки (руками сделали крышу)
И теперь уже Лиса (повертели «хвостиком»)
Не ходит к их избушке. (погрозили пальчиком)

5 конкурс:

Блиц турнир. (Быстрый вопрос – быстрый ответ, задания для всех команд)

Работает звук секундомера.

1 команда, 2 команда, 3 команда

Какая команда быстрее и правильно ответит на все вопросы в течение одной минуты. Уважаемое жюри будьте внимательными. Начинает игру.

1 команда

1) Жилище Бабы-Яги. (избушка)

2) Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича? (лягушка)

3) Кто стал хозяином собаки (человек)

4) Что потеряла Золушка? (туфелька)

5) Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (подснежники)

 

2 команда «Кояшкай»

10) Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт? (ступа)

11) Жил он давным давно один, решил однажды найти себе хозяина. (Собака)

12) Где находится смерть Кощея? (В яйце)

13) Кто спас всех жителей леса от прожорливого и страшного хозяина Льва (заяц)

14) Что егет увидел на голове хана (рога)

3 команда « »

15) В какой сказке человек помог пчелам? (Медведь и пчелы б.н.с.)

16) Как называется сказка, в которой есть дом, где поселилось много зверей? (Теремок)

17) Его испекла бабушка, он ушел от бабушки и дедушки. (Колобок)

18) Герой сказки, путешествующий на печи. (Емеля)

19) В кого превратился Иванушка, попив водицы из копытца? (козленка)

Слово предоставляется жюри.

6 конкурс: "Разминка" для капитанов «Живые картинки» (Изобрази сценку без слов)

• Капитаны смотрят сценку без слов и определяют из какой сказки сценка. Кто первым справится с заданием, получает жетон в пользу своей команды. (Помогает команда при затруднении капитанов)

7. конкурс.

«Послушайте и отгадайте»

• запись аудиосказок, чья команда отгадает первым, получает фишку. («Иван царевич и серый волк», «Вершки и корешки» «Лисичка со скалочкой»)
• Молодцы ребята! Справились с заданием. Мы сегодня еще раз убедились, что вы внимательно слушали сказки, запомнили их и любите сказки. Вот и подошла к концу наша викторина «Сказка лож, да в ней намек».

Вы доказали нам, что вы самые настоящие знатоки сказок.

А сейчас наше жюри подведет итог нашей игре.

Хочу поблагодарить команды за активное участие в игре. Каждой команде за активное участие и за хорошие знания, настойчивость вручается грамота.

1 команда « Буратино » за

2 команда «Кояшкай» за

3 команда « Паровозик » за

Понравилось вам путешествовать по стране сказок?

Мне тоже очень понравилось с вами путешествовать, спасибо вам за него.

Давайте скажем спасибо и нашим гостям, за то, что они путешествовали вместе с нами.

Сказки дарят чудеса

Без сказки нам прожить нельзя.

Пора со сказкой нам прощаться,

До встречи скажем им друзья.

Спасибо вам, ребята, за активную работу. Вы очень хорошо знаете русские народные и башкирские народные сказки. Но не останавливайтесь на достигнутом. Продолжайте читать и другие сказки, не только русские и башкирские народные, но и сказки других народов. Успехов вам!