Роль русских народных сказок в воспитании детей

Автор: Роо Галина Сергеевна

Организация: ГБДОУ ЦРР детский сад № 114 Адмиралтейского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

В своей педагогической практике я часто обращаюсь к сокровищнице русского народного творчества, и особенно к сказкам. Эти удивительные произведения не просто развлекают детей – они становятся незаменимым инструментом в воспитании и развитии личности каждого ребёнка.

С первых дней работы в детском саду я заметила, как внимательно и увлечённо дети слушают народные сказки. В этих историях есть всё: и мудрые уроки, и яркие образы, и волшебные события, которые так близки детскому восприятию мира. Через сказки малыши учатся различать добро и зло, понимать причинно-следственные связи, развивают воображение и эмоциональную сферу.

В своей работе я использую различные методы работы со сказками: чтение, рассказывание, обсуждение, театрализованные постановки. Особенно эффективно совместное создание иллюстраций к прочитанным историям – это помогает детям лучше усвоить сюжет и выразить своё отношение к происходящему.

Народные сказки помогают решать множество педагогических задач. Они обогащают словарный запас детей, развивают речь, формируют нравственные представления. Через образы сказочных героев дети учатся сопереживать, понимать чувства других, различать хорошие и плохие поступки.

В моей практике был случай, когда с помощью сказки «Колобок» удалось помочь стеснительному ребёнку преодолеть страх общения. Мы вместе с группой поставили небольшой спектакль, и мальчик, играя роль зайчика, постепенно раскрепостился и начал активно взаимодействовать с другими детьми.

Использование русских народных сказок в воспитательном процессе позволяет мне не только развивать детей интеллектуально, но и формировать их духовный мир, прививать любовь к народной культуре и традициям. Каждая сказка становится маленьким уроком жизни, который дети усваивают легко и естественно, через игру и творчество.

Я убеждена, что народные сказки – это не просто часть культурного наследия, но и действенный инструмент в руках современного воспитателя, помогающий вырастить гармоничную личность.

В современном мире, насыщенном технологиями и цифровыми развлечениями, роль воспитателя в приобщении детей к культурному наследию становится особенно значимой. Одним из важнейших инструментов в этом процессе являются русские народные сказки (РНС), которые не только развлекают детей, но и формируют их личность, нравственные ориентиры и мировоззрение.

Русские народные сказки – это уникальное явление в мировой культуре. Они передаются из поколения в поколение, сохраняя в себе мудрость народа, его традиции и ценности. В работе воспитателя сказки выступают как многофункциональный инструмент развития ребенка. Они помогают развивать речь, воображение, эмоциональную сферу, формировать представления о добре и зле, о дружбе и справедливости.

Использование РНС в работе с детьми позволяет решать множество педагогических задач. Через сказки дети учатся понимать причинно-следственные связи, развивают логическое мышление, обогащают словарный запас. Воспитателю важно не просто читать сказки, а вовлекать детей в обсуждение, анализировать поступки героев, помогать детям делать собственные выводы.

Особенно эффективно использование сказок в игровой деятельности. Инсценировки, театрализованные представления, творческие задания по мотивам сказок способствуют развитию артистических способностей, коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта детей. Работа со сказками помогает воспитателю создать атмосферу доверия и взаимопонимания в группе, объединить детей общими интересами и целями.

Включение русских народных сказок в образовательный процесс также способствует приобщению детей к национальной культуре, формированию патриотических чувств и уважения к традициям своего народа. Через сказки дети узнают о быте, обычаях, верованиях предков, что помогает им лучше понять свою идентичность и место в мире.

Таким образом, русские народные сказки являются незаменимым инструментом в работе современного воспитателя. Они не только развлекают и развивают детей, но и закладывают фундамент их нравственного и культурного становления, помогают формировать целостную личность, готовую к жизни в современном мире.