Большая история маленькой…

Автор: Ковган Оксана Алексеевна

Организация: Филиал №2 «Пчелка» МБДОУ ДС №123 г.Пензы «Семицветик»

Населенный пункт: г.Пенза

Слайд 1. Название работы.

 

Слайд 2.

Здравствуйте, коллеги!

О чем же сегодня пойдет речь в моем сообщении предлагаю узнать угадав ребус.

 

Слайд 3

Вы когда-нибудь задумывались о том, какой это удивительный и замечательный предмет — пуговица? Собирали ли вы в детстве коллекции, обмениваясь с другими такими же любителями, берегли ли вы особо красивые и интересные пуговицы как зеницу ока, показывая их только самым близким подружкам? А помните в детстве то чувство, когда находилась такая гладенькая, "аппетитная" пуговка, которую хотелось положить за щеку и держать её там целый день, как карамельку (но только, чтобы взрослые не увидели!)?

И сегодня у нас разговор, как вы правильно догадались, о пуговицах: красивых, уникальных, интересных, сделанных вручную с любовью и фантазией.

 

Слайд 4

А началось все с простого бассейна для пальчиков из пуговиц, дети заметили, что пуговицы в нем разные и по цвету и по форме, и по размеру. Это и натолкнуло нас на мысль поподробнее познакомится с пуговицами, узнать что же такое пуговица, какие они бывают.

 

Слайд 5

По традиции нашего детского сада мы объявили акцию «Подарок музею - подарок потомкам!».

 

Слайд 6

Никто не остался в стороне: и родители, и сотрудники - все приняли участие в этой акции, благодаря чему мы собрали достаточное количество экспонатов для открытия мини - музея «Большая история маленькой пуговицы».

 

Слайд 7

Мы узнали, что все пуговицы различаются по форме,

Слайд 8

по цвету,

Слайд 9

по назначению для пальто, рубашек, платьев, есть пуговицы специального назначения

Слайд 10

Есть детские пуговицы.

 

Слайд 11

Даже есть пуговицы, которые различаются по способу пришивания.А вы знаете, как нужно пришивать пуговицы? А если нужно пришить к себе удачу?)))))

 

Слайд 12

Пуговицы изготавливаются из разных материалов: Кость и рог. Металл. Золото, серебро, бронза и латунь. Дерево. Стекло и керамика. Перламутр. Пластик. В XX веке, с развитием технологий, пластик стал основным материалом для пуговиц благодаря своей дешевизне и возможности производства в больших масштабах.

 

Слайд 13

Мы узнали с детьми историю происхождения пуговиц. Кто придумал пуговицы? Когда появилась первая пуговица?

Похожие на пуговицы предметы обнаружили во время раскопок в долине Инда в 3 тысячелетии до нашей эры.

Представьте, как тысячи лет назад, в шумной долине Инда, под горячим солнцем, мастера с усердием вырезали из раковин первые пуговицы. Они не использовались для одежды, как мы привыкли, а скорее служили амулетами и символами. Может быть, тот, кто носил их, хотел показать свою связь с морем? Или за каждой пуговицей скрывалась древняя магия, защищавшая своего владельца?

 

Слайд 14 и 15

Мы познакомились с детьми с различными произведениями художественной литературы о пуговицах: это и сказки, и стихи, и рассказы.

 

Слайд 16

Узнали много интересных пословиц, поговорок, примет, связанных с пуговицами.

 

Слайд 17

Узнали много интересных фактов о пуговицах. А вы знали, что самое большое количество пуговиц на одной одежде зафиксировано в книге рекордов Гиннесса. Это был жакет, украшенный более чем 16 000 пуговиц. Такой "шедевр" был создан для благотворительной кампании в поддержку людей с ограниченными возможностями.

Наши родители помогали нам придумывать ребусы, загадки о пуговицах.

 

Слайд 18, 19, 20,21,22,23

Также наши родители вместе с детьми приняли участие в выставке поделок из пуговиц, представив поистине шедевры.

 

Слайд 24 и 25

Но, наш мини - музей получился не просто местом для рассматривания пуговиц. Мы поняли, что пуговицы - это универсальный инструмент в различных образовательных областях

Развитие элементарных математических представлений

Раздел «Количество и счет»

Яркие перчатки с кнопочками - пуговицами на пальцах, которые необходимо загибать в соответствии с заданной цифрой, также здесь имеются знаки <,>,=, для сравнения количества загнутых пальцев на руках.

Игра «Соедини количество с цифрой»: на фетр нашиты пуговицы и необходимо посчитать их и поставить рядом нужную цифру.

Счеты, которые состоят из основы - рамки, спицы (из нитки) и ярких косточек (пуговицы), можно отсчитать необходимое количество предметов на слух или по цифре.

«Положи в мешочек»: по заданию положить в большой мешочек 3 маленькие пуговички или в маленький мешочек 4 больших пуговички.

 

Слайд 26 и 27

 

Раздел «Геометрические фигуры».

Представляем интересные дидактические игры по развитию у детей представлений о геометрических фигурах. Ребенок может играть один, с друзьями и совместно с взрослыми.

Игра «Чудесный мешочек»: учить детей правильно называть и описывать геометрические фигуры на основе – осязательно – двигательного обследования . Дети по очереди засовывают руку в мешочек, мешочек изготовлен из хлопчатобумажной ткани с изображением животных на лицевой стороне, на ощупь узнают, какая геометрическая фигура нашита из пуговиц. Также в данной игре засовывая руку в мешочек, можно пересчитывать пуговицы, нашитые на карточке, что смело можно отнести к разделу «Количество и счет».

 

Игра «Почини одеяло»

В игре «Почини одеяло» необходимо разложить перед детьми заготовки одеял и набор геометрических фигур. Предложить найти нужную заплатку, по форме и размеру и "починить" одеяло. Все заготовки изготовлены из яркого фетра разных цветов, ребенок может самостоятельно выбрать понравившуюся ему заготовку.

 

Игра «Выложи фигуру»: на пуговицы натянуть резиночки по форме геометрических фигур.

 

Слайд 28

 

Радел «Ориентировка в пространстве»

Игра «Засели (посели) соседей»

Необходимо поселить соседей, н - р, в 3 подъезд на 2 этаж и тд

 

 

Слайд 29

 

«Крестики - Нолики»

Игра «Крестики – нолики»: это логическая игра между двумя противниками на квадратном поле 3 на 3 клетки, фигурки - фишки для игры представляют собой круги, изготовленные из фетра, в виде мордочек животных или в виде цветов, каждый ребенок может выбрать себе понравившиеся фишки по желанию, в данной игре старшие дошкольники знакомятся и учатся различать понятия «вертикально», «горизонтально» и «по диагонали». Игроки по очереди выкладывают на свободные клетки поля фишки, в данном случае «Пчелки» или «Цветочки». Выигрывает тот, кто первым выстроил в ряд свои «крестики» или «нолики» по вертикали, горизонтали или диагонали или можно взять обычное поле с пуговицами.

 

Слайд 30

Речевое развитие также не осталось без внимания пуговиц. Звуковой анализ слов можно смело проводить с помошью пуговиц.

 

 

 

Слайд 31

Развитие мелкой моторики: это игры «Цепочка», «Застегни рубашку»

 

Слайд 32«Собери самолет», «Собери домик»

 

Слайд 33

«Цветочная полянка»

 

Слайд 34

«Выложи пуговицами по контуру»

 

Слайд 35

«Веселая тучка»

«Разноцветные точки»

 

Слайд 36

Тактильные дорожки»

 

Слайд 37

Художественно - эстетическое развитие: нарисуй или раскрась пуговичками

 

Слайд 38

Физическое развитие: это следочки и перчатки с пуговичками для массажа стоп и тела.

 

 

Т.О., пуговицы являются многофункциональными, так как игры можно менять в зависимости от задач и возраста . Используем этот материал как в процессе занятий, так и в совместной работе с детьми. Детям нравится заниматься с ними. У них развивается память, концентрируется внимание. Все это положительно влияет на развитие ребенка.

 

Слайд 39

 

Спасибо за внимание!