Метод Синквейн - составление рассказа по картинкам. Основная цель научить составлять нерифмированное стихотворение-синквейн "Мама".
Коррекционно-образовательные: учить способу составления нерифмированного стихотворения-синквейна с опорой на графическую схему; расширять и активизировать словарь прилагательных, глаголов; продолжать упражнять в использовании в речи местоимений мою, моя; закреплять умение отвечать на вопросы; продолжать знакомить с пословицами и поговорками о маме; упражнять детей с
Воспитание духовно-нравственной личности приобретает в современном обществе особую актуальность в связи со снижением уровня нравственных ценностей, масштабным экологическим кризисом.
Цель: формирование у детей представлений о структуре трудового процесса.
Задачи: обобщить представления детей об уходе за комнатными растениями (полив, мытье, рыхления, опрыскивании);развивать интерес к комнатным растениям; воспитывать любовь к растениям, желание ухаживать за ними, умение общаться с природой, как с живым организмом.
В современном обществе важно обратить внимание на развитие речи дошкольников, поскольку оно играет ключевую роль в формировании коммуникативных навыков и успешной адаптации детей в образовательной среде. Одним из эффективных способов развития речи у детей является использование театрализованной деятельности. В данной работе мы рассмотрим, как театрализация создаёт благоприятную среду для творческого развития детей и как использование театрализованных игр способствует развитию связной и
Аннотация: В статье раскрывается опыт работы по духовно-нравственному воспитанию дошкольников через создание мини музея «Тряпичная кукла». Народная игровая кукла, как и игрушка вообще, является необходимым традиционным элементом воспитательного процесса. Через игру с куклой ребенок познает мир, происходит его социализация в обществе. Приобщение детей к русской народной культуре - работа не только актуальная, но и интересная. В ней важно все - форма проведения совместной деятельности, содержание,
Наш конспект включает в себя коррекционно-развивающую работу с применением игровых здоровьесберегающих технологий, которые мы применяем с целью сохранения и укрепления здоровья наших воспитанников. В своей логопедической практике, мы активно применяем следующие здоровьесберегающие технологии:
1. артикуляционная гимнастика;
2. дыхательная гимнастика;
3. зрительная гимнастика;
4. кинезиологические упражнения;
5. пальчиковые гимнастики;
6. массаж пальцев рук;
7. физкульминутки;
8. Су-Джок т
Автор: Кукушкина Елена Юрьевна, Гуртовая Валентина Валерьевна
В последнее время в обществе большое внимание уделяется детям-инвалидам, детям с ОВЗ идет поиск путей проблемы. Мы обязаны дать возможность каждому ребенку независимо от его потребностей и других обстоятельств, полностью реализовать свой потенциал, приносить пользу обществу и стать полноценным его членом.
Автор: Кунтувганова Ралина Аскерхановна, Дрожжина Татьяна Ивановна
Сегодня актуальна проблема поиска инновационных методов и форм обучения, в том числе и при помощи родителей. Родители не только могут дать ребёнку больше конкретных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин, но и вооружить его такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и самосовершенствоваться, кроме того, будут благотворно влиять на его здоровье
Совместные экскурсии выходного дня способствуют развитию представлений о родном городе, оказывают влияние на формиро
• Закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах.
• Систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении.
• Систематизировать знания детей о дорожных ситуациях, как правильно себя вести.
• Развивать наблюдательность, зрительную память.
• Развивать умение отвечать полным ответом.
• Разыграть различные ситуации на дороге.
Автор: Звенигородская Наталья Евгеньевна, Бабина Ирина Владимировна
Музыкально-спортивное развлечение "Крещенские забавы" .
Цель: Познакомить детей с происхождением праздника Крещения, создать радостное настроение.
Все музыкальные номера подобраны в народных традициях, игры позволяют закреплять казачьи слова и все перекликаются с обычаями праздника Крещения.
Конспект поможет воспитателю подготовить с детьми сказку -драматизацию " Заяц и лиса" и показать ее родителям или сверстникам. Сказка познакомит детей с понятиями добра и зла, хитрости и доверчивости и как важно помогать друзьям в беде, не обманывать и не обижать слабых.
Цель: расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда, воспитывая чувство благодарности и уважение к защитникам родного города через итоговое мероприятие информационно-патриотического проекта «Годовщина снятия блокады Ленинграда-80-летие».
Характерной чертой этой технологии является моделирование жизненно важных профессиональных затруднений в образовательном пространстве и поиск путей их решения. Включает достаточно обширную группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме различных педагогических игр.
