Внеурочная деятельность. Занятие по теме «Vegetables»

Автор: Юревич Татьяна Ивановна

Организация: ГБУ ОО ЗО «СОШ № 5» г. Энергодар

Населенный пункт: Запорожская область, г.Энергодар

Ход занятия

1. Приветствие.

2. Проверка д/з.

- What toy do you want? Do you want a lion? Ask me for the toy you want

- Give me … .

3. Песня «Hello» (цикл “Super Simple Songs”)

- Hello! How are you?

- Now your turn.

4. Работа на коврике. (берем машинку)

- Sit down on the carpet. What colour is your pillow?

- What is your name?

- How old are you?

- Where are you from?

- What is your favorite colour?

- What is your favorite number?

- What’s your favorite vegetable?

- Give me five.

 

5. Песня «If you`re happy» (цикл “Super Simple Songs”)

- happy - clap your hands;

- angry - stomp your feet; (потопать ножками)

- scared – say “Oh no!”;

- sleepy – take a nap; (подремать)

- happy - clap your hands.

 

6. Работа по теме. Vegetables (столик)

а) Карточки с цветами на одной стороне и овощами на другой.

- Milana, take a green card. What vegetables you`ve got?

- I`ve got …

- Do you like it?

- Yes I do/No I don`t.

- Eva, your turn.

 

- How many cards have you got? Let`s count.

(В зависимости от подготовки группы, можно добавить еще игру. Например, карточки ко лбу и угадываем «Is it a carrot? Yes it is/ No it isn’t»)

 

b) Let`s learn the poem. (демонстрируем карточки) (стих учи в конце занятия)

I like carrot

I like peas.

I like cabbage.

I like cheese.

 

 

7. Песня «The wheels on the bus»

 

8. Письменное задание (столик) – соединяем.

- Look at the pictures. Find number 4, please.

- Where is 4 vegetables? Let`s count.

- Match number 4 with tomato.

- What colour of pencil do you want? (Give me …)

- What is it? (tomato)

 

9. Песня «Head, shoulders, knees and toes» (цикл “Super Simple Songs”)

 

10. Активные игры.

а) Играем в съедобное несъедобное!

Make a line, catch the ball if you eat a word I say. If you don’t – push it back. Когда дети ловят мяч, то сразу говорят: «I like/I don’t like» и только потом делают шаг вперед)

(называем животных, мебель)

b) Догонялки.

Make a line using chairs.

- You have 3 cards with vegetables. I ask: “Who has got a carrot?”

If you have, say “I`ve got” and run away. And I try to catch you.

- I catch you, now your turn. Ask “Who has got a… ?”

 

11. Работа на коврике.

a) – Touch a cabbage/carrot etc.

- Close your eyes. Open. What is missing?

- Is it ...?

- Eva, your turn.

b) - What number is it?

c) Find the carrot and put it on 16.

 

12. Песня “See You Later Alligator” (цикл “Super Simple Songs”)

- Good bye, Masha. See you later.

 

13. Stickers

14. Домашнее задание.

 

Полный текст статьи см. приложение
 

1. file0.doc (1,0 МБ)

Опубликовано: 19.11.2025