Игры и квесты на уроках английского: учимся весело!

Автор: Арестова Ольга Владимировна

Организация: ГБОУ «Школа 23 г.о.Горловка»

Населенный пункт: ДНР, г. Горловка

Английский язык давно перестал восприниматься исключительно как предмет изучения. Современные школьники хотят получать знания интересно и легко, именно поэтому игровые формы занятий становятся всё популярнее. Использование игр и квестов помогает вовлечь каждого учащегося в процесс, повышает интерес к изучению материала и развивает необходимые компетенции.

Почему игра важна?

Игра позволяет создать ситуацию успеха для каждого ребенка вне зависимости от уровня владения языком. Она снимает стресс, снижает уровень тревожности и способствует развитию инициативности и самостоятельности. Учащиеся чувствуют себя свободно, открыто выражают мысли и активно участвуют в процессе обучения.

Кроме того, игровая форма активизирует творческое мышление, улучшает память и внимание, расширяет кругозор. Именно благодаря игре дети легче запоминают новые слова, выражения и грамматические конструкции.

Какие бывают игры на уроках английского?

Существует огромное количество видов игр, применяемых на занятиях иностранным языком. Рассмотрим некоторые из них подробнее:

1. Словесные игры

Например, "Chain Game": учитель называет слово, ученик должен назвать следующее слово, начинающееся на последнюю букву предыдущего ("apple-pencil-notebook-kite"). Такие игры помогают расширить лексический запас, развить ассоциативное мышление и скорость реакции.

2. Ролевые игры

Это отличный способ развития устной речи. Ученики разыгрывают диалоги, имитируя реальные ситуации общения: посещение кафе, магазина, поликлиники и др. Например, роль официанта, покупателя или врача требует использования определённых фраз и конструкций, таким образом закрепляя изученный материал.

3. Квест-игры

Эти игры позволяют погрузиться в сюжет, выполняя задания и решая головоломки на пути к достижению общей цели. Для успешного прохождения учащиеся вынуждены взаимодействовать друг с другом, используя английский язык. Например, квест «The Treasure Hunt»: ученики получают карту сокровищ и выполняют задания, продвигаясь вперёд по маршруту и находя подсказки.

4. Онлайн-игры

Использование компьютерных технологий значительно обогащает образовательный процесс. Существуют специальные онлайн-платформы, предлагающие интерактивные игры и тесты, позволяющие отработать чтение, письмо, аудирование и говорение. Примеры таких ресурсов: Quizlet, Kahoot!, Blooket.

Организация игры на уроке

Для успешной реализации игровой формы важно учитывать ряд моментов:

• Цель: Игра должна соответствовать учебным целям и задачам урока.
• Правила: Правила игры должны быть простыми и понятными, чтобы избежать путаницы и разочарования.
• Время: Важно правильно распределять время, учитывая продолжительность урока и количество участников.
• Поддержка: Учитель должен помогать детям справляться с трудностями, поддерживать позитивную атмосферу и стимулировать активное участие всех учеников.

Таким образом, использование игр и квестов на уроках английского является эффективным способом повышения мотивации учащихся и улучшения качества учебного процесса. Это не только полезно, но и весело!

Список использованной литературы

1. Гаврилова Т.А., Жирова Е.Н. Игровые технологии на уроках иностранного языка // Молодой ученый. №18 (118), 2016 г.
2. Овчинникова Г.В. Использование ролевых игр на уроках английского языка // Педагогическое образование в России. №3, 2015 г.
3. Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. Москва: Просвещение, 1991 г.

Опубликовано: 04.12.2025