Интерактивная тетрадь на уроках английского языка

Автор: Раева Юлия Андреевна

Организация: МОУ СШ №54 Советского района Волгограда

Населенный пункт: г.Волгоград

Сегодня современный учитель ищет способ удержать внимание детей, повысить мотивацию учащихся к обучению и сделать урок не только познавательным, но и интересным. Каждое лето я занимаюсь поисками новых приемов и средств обучения, смотрю вебинары, прохожу тренинги для педагогов. Сегодня я хотела бы поделиться своим опытом использования интерактивных тетрадей в процессе обучения английскому языку.

Интерактивные тетради (ИТ) — это такие тетради, в которые включены интерактивные элементы: различные шаблоны, кармашки с карточками, книжечки с окошками, книжки-гармошки, выдвигающиеся элементы, картинки и т.п. Это новый, свежий взгляд на ведение тетрадей в школе.

Характерные особенности ИТ:

1. Красочное оформление

Такую тетрадь хочется взять в руки, полистать, посмотреть и показать. Урок превращается в настоящее творчество, когда дети могут рисовать, раскрашивать и клеить в своих тетрадях.

1. Компактность

ИТ дает возможность учащимся помещать объёмные темы на одном развороте страницы. Особенно это удобно при изучении грамматических тем.

1. Систематизация и четкая структура

Дети легко ориентируются в своих записях и могут быстро найти нужную тему или правило.

1. Визуализация

ИТ содержит много картинок и иллюстраций, благодаря чему ребёнок легче усваивает учебный материал и лучше воспринимает информацию.

1. Повышение мотивации и интереса к изучению английского языка

ИТ помогают сделать урок яркими, разнообразным и насыщенным.

1. Регулярные повторения

ИТ обеспечивает регулярные повторения. Дети в любой момент могут вернуться к уже изученному материалу.

1. Творческий подход

Ведение ИТ развивает воображение, память, логику и пространственное мышление. Дети проявляют свою индивидуальность и фантазию, они вовлечены в процесс. Каждый элемент они вырезают, приклеивают, разукрашивают, думают, как оформить следующий шаблон.

Плюсы данного формата:

• интерактивные элементы помогают сэкономить пространство, уместив больше информации;
• дети учатся организовывать и систематизировать информацию, которую им легче запоминать и обрабатывать;
• визуализируется и становится понятнее грамматика;
• задействуется моторика (дети постоянно трогают, двигают и вытаскивают элементы), а это тактильная память;
• развивается креативное мышление и творческие способности учащихся;
• поддерживается постоянный интерес к тетрадям, повышается мотивация.

Вывод: ИТ помогают понятно и доступно объяснить лексику, грамматику, а также отлично подходят для обучения чтению. Они могут быть использованы для введения, отработки или повторения материала. ИТ – уникальное и эффективное учебное средство, которое можно адаптировать к любой учебной ситуации, различающейся по цели обучения, возрасту учащихся, этапу и уровню владения английским языком.