Прием

Описание

Пример на английском языке

KWL-таблица

Учащиеся заполняют колонки: Что я знаю (Know), Что хочу узнать (Want to know), Что узнал (Learned).

Topic: "Environmental Issues". K: "I know about pollution." W: "I want to learn about recycling solutions." L: (заполняется в конце урока).

Блиц-опрос (Quick Questions)

Учитель задает 3-5 вопросов по предыдущей теме или новой лексике.

"What are three irregular verbs we learned last lesson?"

Мозговой штурм (Brainstorming)

Учащиеся генерируют идеи по теме урока без критики.

Topic: "Travel". Students say: "airport, suitcase, passport, adventure..."

Anticipation Guide

Учащиеся отмечают, согласны они или нет с утверждениями до изучения темы.

Statements: "Global warming is only caused by humans." (Agree/Disagree).

Прием

Описание

Пример на английском языке

Мини-тест (Exit Ticket)

Короткий тест из 2-3 вопросов после объяснения грамматики.

After explaining Present Perfect: "Write two sentences using 'have/has + V3'."

Thumbs Up/Down

Учащиеся показывают большой палец вверх (понимаю), в сторону (не уверен), вниз (не понимаю).

After explaining phrasal verbs: "Show your thumb if you understand 'give up' vs 'give in'."

One-Minute Paper

Учащиеся пишут, что они поняли и что осталось неясным.

"What is the main difference between 'used to' and 'would' for past habits?"

Concept Map

Учащиеся создают схему связей между новыми понятиями.

Topic: "Education". Connect: "university – degree – professor – lecture."

Прием

Описание

Пример на английском языке

Peer Feedback

Учащиеся оценивают работу партнера по критериям.

After a dialogue practice: "Did your partner use correct word order in questions?"

Traffic Light Cards

Учащиеся используют карточки: зеленую (все понятно), желтую (есть вопросы), красную (нужна помощь).

During grammar exercises: Show card if you need help with conditionals.

Self-Assessment Checklist

Учащиеся проверяют себя по списку умений.

Checklist for writing: "I used at least 5 new vocabulary words. I checked my spelling."

Think-Pair-Share

Учащиеся думают индивидуально, обсуждают в паре, делятся с классом.

Question: "What are the advantages of learning English?"

Прием

Описание

Пример на английском языке

Рубрики (Rubrics)

Учитель оценивает по критериям: грамматика, лексика, беглость, произношение.

Rubric for a presentation: Pronunciation (5 points), Content (5 points), Fluency (5 points).

Recording & Analysis

Учащиеся записывают свою речь (аудио/видео) и анализируют ошибки.

Record a 1-minute monologue about hobbies, then identify grammar mistakes.

Two Stars and a Wish

Учащиеся дают друг другу два положительных комментария и одно пожелание.

Feedback on a project: "Star: Great vocabulary! Star: Clear structure. Wish: Add more examples."

Дискуссия с наблюдателями

Часть класса участвует в дискуссии, остальные наблюдают и заполняют оценочные листы.

Debate: "Should school uniforms be mandatory?" Observers note arguments and language use.

Прием

Описание

Пример на английском языке

Exit Ticket

Учащиеся отвечают на вопрос перед уходом с урока.

"What was the most useful thing you learned today?"

3-2-1 Summary

Учащиеся пишут: 3 вещи, которые узнали, 2 вопроса, 1 момент, который понравился.

3: New words: "bilingual, fluency, accent". 2: "How to improve listening skills?" 1: "I liked the role-play."

Learning Journal

Учащиеся ведут дневник, где описывают свой прогресс.

Journal entry: "Today I learned how to use reported speech. I still confuse 'say' and 'tell'."

Goal Setting

Учащиеся ставят цели на следующий урок.

"Next lesson, I will try to speak without using my native language."

Этап

Деятельность

Прием формирующего оценивания

Warm-up

Brainstorming: слова по теме "экология".

KWL-таблица (колонка K).

Presentation

Объяснение лексики (renewable energy, carbon footprint).

Thumbs Up/Down после каждого блока.

Practice

Упражнения на заполнение пробелов в тексте.

Self-Assessment Checklist.

Production

Групповой проект: создать плакат "How to save the planet".

Two Stars and a Wish (взаимооценка).

Wrap-up

Обсуждение, что узнали.

Exit Ticket: "One thing I will do to help the environment."