Промежуточная проверочная работа по английскому языку для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций по теме «Road Safety»

Автор: Храпай Римма Сергеевна

Организация: МБОУ СОШ № 54

Населенный пункт: г.Новосибирск

Место в учебном процессе: Проверочная / закрепляющая работа после этапа введения, презентации и первичной отработки лексики.
Связь с УМК: Разработано на основе материалов УМК «Spotlight 6» (Модуль 3а) с расширением лексического минимума (добавлена дополнительная лексика).
Временные рамки: 1 академический час (40–45 минут). Для сильных учащихся время выполнения составляет 20–25 минут.

Цели и задачи урока (разработки)

1. Образовательные (дидактические):

• Контроль и систематизация знаний активной лексики по теме «Безопасность на дороге».
• Проверка сформированности грамматического навыка употребления предлогов места и направления (at, on, across, in) в контексте дорожного движения.

2. Развивающие:

• Развитие языковой догадки, аналитического мышления и внимания к деталям.
• Развитие метапредметных умений (классификация, декодирование информации, логическое исключение).

3. Воспитательные: формирование культуры безопасного поведения на дороге.

Методические особенности и дифференциация

1. Акцент на предлоги: задания спроектированы с жестким контролем логики усвоения предлогов.
2. Учет разных типов восприятия: задания составлены таким образом, чтобы задействовать разные когнитивные механизмы учащихся:

• Для логики и структуры: систематизация в таблицу, сборка предложений-пазлов как линейных структур
• Для языкового чутья: словесные змейки — вычленение образов слов из сплошного текста
• Аналитическое мышление: Упражнение 6, с необходимостью вербализовать логику выбора на родном языке.

1. Вариативность и адаптивность: материал обладает высоким потенциалом для кастомизации под разный уровень класса:

• Для слабых учеников (Упрощение): В Упражнении 1 можно дать первую букву слова в качестве подсказки; в Упражнении 4 — указать количество слов в каждой колонке.
• Для сильных учеников (Усложнение): В Упражнении 3 убрать список слов для выбора (оставить только глаголы); в Упражнении 6 попросить написать обоснование лишнего слова на английском языке.

 

 

 

WORKSHEET: SAFE PEDESTRIAN

Name: ___________________________ Class: ___ Date: _______________

 

Упражнение 1: Scrambled Words (Перепутанные буквы)

Расставь буквы в правильном порядке, чтобы получились слова. Запиши их заглавными буквами.

1. TLEMEH —> ______________________________
2. EAPTVMEN —> ___________________________
3. COSRAS —> ______________________________
4. FTCIFRA —> ______________________________
5. RDEAWN —> _____________________________

 

Упражнение 2: Word Snaking (Словесные змейки)

Обведи выражения, спрятанные в этих змейках.

Змейка А (Действия на дороге):
lookbothwaysrunacrossthestreetwatchout

Змейка Б (Велосипеды и безопасность):
getoffyourbikewearahelmetbikelane

 

Упражнение 3: Найди потеряшку

Подбери к каждому глаголу подходящее продолжение. Без повторов.

ways | earphones | the bike | bright clothes | your bike | the road | traffic signs | at the bus stop

1. TAKE OUT _____________________________________
2. PUSH _________________________________________
3. LOOK BOTH_______________________________________
4. GET OFF _______________________________________
5. WEAR ________________________________________
6. CROSS ________________________________________
7. WAIT __________________________________________
8. IGNORE _______________________________________

 

Упражнение 4: Таблица предлогов

Какие слова из приведенных ниже подходят к данным предлогам?

the road | the bike lane | the green light | the pavement | a zebra crossing |

 

AT	ON	ACROSS	IN

 

Упражнение 5: Распутай пешехода

Расставь слова в правильном порядке, чтобы получились корректные предложения.

1. lane / I / always / bike / ride / the / my / in / bike /
   —> ______________________________________________________________________.

 

1. a / never / helmet / ride / bicycle / a / without / I /

—> ______________________________________________________________________.

 

1. the / cars / between / dangerous / is / it / parked / walk / to /

—> ______________________________________________________________________.

 

Упражнение 6: Четвертый лишний

Исключи лишнее. Обведи фразу, которая не подходит по логике. Объясни свой выбор по-русски.

follow traffic rules / check bike brakes / respect traffic wardens / ignore traffic signs

Почему? ______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

Упражнение 7: Пропущенные слова

Прочитай предложения и вставь ОДНО пропущенное слово.

1. I always cross the road at the green ______________________.
2. Look both ______________________ when you cross the street.
3. ______________________ your bike on the zebra crossing!
4. Ride ______________________ the bike lane, not on the pavement!!!

 

 

Ответы к заданиям:

Упражнение 1: Scrambled Words (Перепутанные буквы)

 

HELMET	3. ACROSS	4. TRAFFIC
PAVEMENT	5. WARDEN

 

Упражнение 2: Word Snaking (Словесные змейки)

 

• Змейка А: look both ways / run across the street / watch out
• Змейка Б: get off your bike / wear a helmet / bike lane

Упражнение 3: Найди потеряшку

 

• TAKE OUT — earphones (вынуть наушники)
• PUSH — the bike (катить велосипед)
• LOOK BOTH — ways (посмотреть в обе стороны)
• GET OFF — your bike (слезть с велосипеда)
• WEAR — bright clothes (носить яркую одежду)
• CROSS — the road (переходить дорогу)
• WAIT — at the bus stop (ждать на автобусной остановке)
• IGNORE — traffic signs (игнорировать дорожные знаки)

 

Упражнение 4: Таблица предлогов

 

at	on	across	in
the green light	the pavement	the road	the bike lane
	a zebra crossing

 

Упражнение 5: Распутай пешехода

 

• 1. I always ride my bike in the bike lane.
  2. I never ride a bicycle without a helmet.
  3. It is dangerous to walk between the parked cars.

 

Упражнение 6: Четвертый лишний

 

• Лишняя фраза: ignore traffic signs
• Пример объяснения по-русски: Первые три фразы описывают правильное и безопасное поведение, а игнорирование знаков — это опасное нарушение ПДД.

 

Упражнение 7: Вставь ОДНО пропущенное слово

 

1. I always cross the road at the green light.
2. Look both ways when you cross the street.
3. Push your bike on the zebra crossing!
4. Ride in the bike lane, not on the pavement!