Урок-квест на тему : ''Healthy Lifestyle — Useful Habits'' (Saving the bogatyrs)

Автор: Аль-Кабаб Балкис Абдулвахабовна

Организация: ГБОУ ЛНР ''Стахановский УВК № 8''

Населенный пункт: Луганская Народная Республика, г. Стаханов

1. Цели урока (трёхкомпонентный результат освоения ООП)

Предметный результат: учащиеся закрепляют лексику по теме «Здоровый образ жизни», тренируют аудирование, чтение, подбор антонимов, перевод; учатся объяснять свой выбор.

Метапредметный результат: развитие навыков работы в парах и индивидуально; умение анализировать, сопоставлять и аргументировать; распределять время на выполнение заданий.

Личностный результат: формирование ценностного отношения к здоровью; понимание связи между привычками и самочувствием; мотивация к ведению здорового образа жизни.

Класс: 9

Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений (в форме квест-игры).

Форма проведения: урок-квест.

Продолжительность: 45 минут.

2. Форма проведения

Квест-игра «Спасение трёх богатырей»: победа над шестью злодеями через выполнение языковых заданий. Чередование парной, индивидуальной и фронтальной работы. За каждое пройденное препятствие учащиеся получают часть волшебного ключа — символ здоровой привычки («Кристалл воды», «Знак сахара», «Раковина здоровья», «Метла перемен», «Жёлудь силы», «Кубок победы»). Собрав все шесть символов, класс «освобождает» богатырей.

3. Перечень оборудования и материалов

• аудиоматериалы к заданиям по аудированию и чтению;
• раздаточный материал: карточки с заданиями (по количеству пар/учеников);
• изображения богатырей (3 шт.) и злодеев (6 шт.) для крепления на доске (размер А4),
• карта со станциями для крепления на доске (размер А2);
• символы-амулеты: «Кристалл воды», «Знак сахара», «Раковина здоровья», «Метла перемен», «Жёлудь силы», «Кубок победы»;
• рабочие тетради учащихся, ручки.

 

Полный текст статьи см. в приложении.